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외 11명, (2018), 고등학교 통합과학 교과서, 천재교육
Hallyday 외 2명, (2006), 일반물리학, (경상대 외 6개교 공역), 범한서적 Ⅰ. 교재 및 단원명
Ⅱ. 단원의 구성
Ⅲ. 단원 학습 목표
Ⅳ. 지도상의 유의점
Ⅴ. 교수·학습 과정안
Ⅵ. 참고문헌
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교육청, 1995
☞ 강원도 교육청. 『강원도 고등학교 교육과정 편성운영 지침』.강원도교육청, 4차 개 정-2005)
☞ 교육부. 『7차 교육과정 문서』.교육부, (1997)
☞ 문선옥 교사. 『7차 교육 속여고 수업계획서』(2004학년도 2학기). 교과지도 계획 표
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진로교육을 실시하도록 하고, 학급활동, 클럽활동, 학교 행사 등 학생들의 개성과 소질을 계발하고 바람직한 인간관계 형성을 목적으로 하는 특별 활동을 통한 진로교육을 실시하며 진학지도나 생활지도, 취업지도로 한정된 상담 활동을 통
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지도 계획과 지도 방법 개선에 활용 되어야 한다.
참고문헌
김태형(1996) : 열린교육을 실천하는 NIE, 신문 살아있는 교과서 활용 사례집 ②, 중앙일보사
이미경(2004) : NIE를 통한 도덕과 학습지도 방법 연구
이정균(1995) : 신문으로 공부하는 399가
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교육한글 8, 한글학회
박종훈(1996), 메타커뮤니케이션의 분석을 ㅌ오한 국어 교수-학습 내용 탐구, 서울대 석사논문
손영애(1991), 국민학교에서의 말하기, 듣기 지도, 논문집 42, 한국국어교육연구회
심영택(1989), 듣기 능력 향상을 위한 실험 연
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교육과정 및 교육 내용 비교 연구, 안동대학교 교육학 석사학위논문, 2001.12.
4. 이은희, 우리나라와 외국의 컴퓨터 교육과정 비교 및 새로운 교육과정 제안, 신라대학교 교육대학원 석사학위논문. 2005.08.
5. 박찬정, 우리나라 및 국외 중,고등학
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교육정책의 나비효과를 꿈꾸며 / 2005
- 이성진외 / 교육심리학의 새로운 쟁점과 이롬 / 교육과학사 / 1999
- 이기문 / 새로운 학교 풍경 / 아침이슬 / 2001
- 한준상 / 우리교육의 지평을 찾아서 / 아침이슬 / 2003
- 토론논술연구소 / 교육칼럼읽기118 /
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고등학교(1학년)의 창의적 재량활동(범 교과 학습)의 운영 주제로 채택한 학교는 서울시 고등학교의 5.3%에 불과하다. 특정 교과를 통한 국제이해교육은 그 교과 나름대로의 특성이 있기 때문에 국제이해교육만을 총체적으로 지도하는 데는 한
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교육과정 편성·운영 지원 방안 연구
2. 강운선(1998), 민주시민성 함양을 위한 교수 - 학습 자료 개발과 평가방안 : 선택형 심화학습의 적용을 중심으로, 전남사회과교육
3. 성태제(2004), 교육연구방법의 이해, 학지사
4. 주문진고등학교(2000), 학
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지도. 서울 t 한국방송통신대학 출판부.
4. 법무부, & 연수원. (1996). 범죄백서.
5. 심영희, 안재영, & 이영자. (1990). 성폭력의 실태에 관한 연구. 형사정책연구, 149-194.
6. 현주 외. (1993). 초중고등학교 성교육 읽기 자료 개발을 위한 기초연구, 한국
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