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대학교 행정대학원
송하중·이기종(1996), 제대군인 인력관리방안에 관한 연구, 경희대학교 행정문제 연구소
서울대학교 사회복지연구소(1991), 제대군인 복지정책 개발을 위한 기초연구
장휘웅(1997), 전역직업군인 생활안정지원을 위한 제언,
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대학교 대학원 사회복지학과 석사학위논문.
전은경(2006).고등학생 음주와 건강증진행위에 관한 연구. 한국교원대학교 대학원. 석사학 위논문.
채효숙(2002).건강신념모델을 이용한 대학생의 음주관련요인분석. 연세대학교 보건대학원. 석사학
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경희대학교 교육대학원
학교수학교육학회 : 제3회 사고력 수학캠프 Ⅰ. 수학학습도구(수학교구) 소마큐브의 의의
Ⅱ. 수학학습도구(수학교구) 소마큐브의 구성
Ⅲ. 수학학습도구(수학교구) 소마큐브의 지도 사례
1. 대상학년
2. 단원
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학업 성취효과 분석, 한국정책학회보 제7권 제3호, 2003
김홍규, 평준화 보도에 대한 비판적 담론분석, 한국교원대학교 대학원 석사학위논문, 2006
김흥주, 과외수업의 문제와 정책적 대책, 과외 문제 대안 심포지움, 한국교육법학회 제7회 학술
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경희대학교 대학원 (경영학과 박사논문), 2003. 8
이건호, VaR의 이해와 국내금융기관의 VaR시스템 구축방안, 한국금융연구원, 1999, pp.44∼45.
이준행, “VaR 측정치의 Backtest와 VaR모형의 적정성 평가”, 선물연구 제 8권, 2000
윤봉한, 황선웅, 금융기
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대학교 교육대학원 가정과교육 김지연 2011-2)교육현장의 이해‘ 새터민 교육’ 제언
우리는 앞으로 작게는 수만 명에서 수십만 명에 이르는 새터민 유입에 대비해야 한다. 소수자 집단으로서 새터민, 새터민 청소년의 남한 사회 적응 문제는
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대학교 출판부, 2001
조태실, “비정규직 근로자의 고용보험 적용 확대방안에 관한 연구”,
서강대학교 공공정책대학원 사회정책학과 사회복지전공, 2003 - 목 차 -
Ⅰ. 문제제기
Ⅱ. 고용보험제도 소개
Ⅲ. 고용보험 적용범위
Ⅳ.
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Ⅲ. 문제해결학습의 특징
Ⅳ. 문제해결학습의 장점
Ⅴ. 문제해결학습의 과정
Ⅵ. 문제해결학습의 사례
Ⅶ. 문제해결학습 시 고려사항
1. 인간 변인
2. 과제 변인
3. 전략 변인
Ⅷ. 문제해결학습의 시사점
Ⅸ. 결론
참고문헌
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대학교 경영대학원 석사논문
- 손성호(1996), 기업광고에 의한 기업이미지 형성에 관하여, 경희대학교 대학원 경영학과 석사논문
- 이강효, 기업이미지와 구매행동에 관한 실증적 연구, 청주대 산업경영 대학원 석사
- 조병량, Corporate Brand와 기
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자기 중심적 표현
10. 환상적표현
11. 대칭적 표현
12. 기저선의 표현
Ⅴ. 아동화(아동그림)의 발달단계
1. 착화기(Scribbing), 2～4세
2. 전도식기(Pre-Schematic), 4～7세
3. 도식기(Schematic Stage), 7～9세
4. 초기사실기(Drawing Raelism), 9～11세
5. 의사
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