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귀가 친구들과 똑같아지는 법을 알아냈다고 말한다. 친구들이 당근을 한 쪽 귀에 매달자 모두 귀가 축 늘어져 리키와 똑같아졌다는 줄거리.
어린이들에게 누구나 신체상의 특징은 있을 수 있다는 점을 자연스럽게 일깨워주는 책이다
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동화책 주미화 지음, 천소 그림, 아람 출판 1. 서론 - 본인이 선택한 그림책에 대한 소개(제목, 글, 그림, 출판사, 등장인물, 줄거리) 및 선정한 이유를 설명하기
2. 본론
(1) 자신이 선택한 그림책이 아동문학의 특성 4가지(문학적 특성, 교
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글 2009
노운서, 노명희 외 저, 아동문학, 양서원 2013 1. 문학매체의 준비 및 유의점
1) 준비단계
2) 문학매체 사용 시 전반적 유의점
2. 문학교수매체의 종류
1) 그림동화
2) 입체동화
3) 융판동화(앞치마 동화)
4) 자석동화
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글의 내용에 관심을 가진다.
▶교사가 읽어주는 글이 유아의 발달 수준에 적합한 흥미를 끄는 일상생활
중심의 이야기, 신문, 편지, 안내글 등 다양한 글을 선택하여 읽어준다.
▶(다리를 건너요, 언어게임, 읽어주는 사람의 말을 끝까지 귀
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얼마나 설득력있게 서술하였는가를 살펴보고자 함. 그러므로 그림책을 한 권 선택하여 꼼꼼히 살펴보고, 그림책이 가진 교육적 의의를 찾아내며, 그 이유를 제시해야 함. 타인의 과제와 같을 수 없으므로 유사도가 높은 경우 감점 처리됨)
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