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목 차 ]
1. 들어가기
2. 근대 이전의 악센트 연구
2.1 상 대
2.2 중 고
2.3 중세의 교토방언
2.4 근 세
3. 근대 이후의 연구
3.1 표준어의 악센트 연구
3.2 일본어 방언 악센트의 연구
4. 고문헌의 악센트 연구
5. 맺는말
참고문헌
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교사의 실천적인 역량의 발전을 목적으로 하는 연구적 수업이다.
(2) 연구수업의 대상 - 학습내용의 편성, 교재 연구, 수업방식, 교육매체, 학급편성, 교수조직 등
(3) 연구수업의 목적 및 수준
목 적
① 학습의 효과를 극대화시킬 수 있는 수업
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연구되는 요즘 같은 시대에 사서의 역할은 시대에 맞게끔 변경이 되어 가야 한다.
그러므로 사서의 업무는 더 세분된다. 유구한 역사를 거쳐서 오면서 생성이 된 고문헌을 다루는 사서는 보존이랑 이용이란 2마리 토끼를 잡기 위하여 분발해
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원격평생교육원, 대조언어학 교안 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 초분절음의 의미와 중요성
2. 초분절음별의 언어권별 오류 사례 제시
1) 영어권 학습자의 오류
2) 일본어권 학습자의 오류
3) 중국어권 학습자의 오류
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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구성
(1) 저자 약력
(2) 단원별 저자
2. 단원 구성 및 페이지 수
(1) 단원별 구성
(2) 본문 페이지
(3) 단원별 차례
Ⅱ. 분석
1. 어휘
2. 문법용어와 문체 분석
3. 문화
4. 교육과정과 교과서
Ⅲ. 평가 (교과서의 장점과 단점)
-참고문헌
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고문헌>
보고서
1. KOTRA 2009년 세계 자동차시장 미리보기 p 136~p 143
2. 한국의 對인도 직접투자 현황과 시사점 -삼성경제연구소 2009.9.8
3. 한국무역협회 Trade Focus vol.9 NO.22 -2010.4월 박선민/이은미 연구원 p 13
4. 현대자동차 반기보고서(공시자료) -
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하고, 정기적인 세미나 및 학술대회를 개최하여 연구 성과를 공유하겠습니다. 공동 연구 프로젝트를 추진하고, 협력 기관과의 네트워크를 강화하여 시너지를 창출할 것입니다. 이는 고문헌 연구의 깊이를 더하고, 서로의 경험과 지식을 공유
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법을 연구합니다.
- 한문 문화 연구: 한문 문학 작품, 고문헌 등을 통해 한문 문화를 이해하고 발전시키는 연구를 진행합니다.
4.기타
첫 번째 꿈은 한문 문화 발전에 기여하는 것입니다. 한문은 한국 문화의 중요한 요소이지만, 현재는 그 중요
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연구 계획이 있나요?
전통 한복의 지역별 차이와 시대적 변화를 체계적으로 비교 분석하는 연구를 계획하고 있습니다. 특히, 염색 기법과 장식 요소에 따른 사회문화적 의미를 규명하고자 합니다. 이를 위해 고문헌과 유물 자료를 분석하고,
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