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하나님이야말로 모든 유한한 존재의 바탕이 되고 기반이 되며 모든 존재와 하나될 수 있는 하나님이다. 이끌며
좀 더 깊이
1. 제도권 종교에서 주장하는 하나님 만남을 회의하며
1.1. 고민들
1.2. 틀 거리 개혁
1.3. 그런 하나님은 없다!
2.
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하나님의 음성을 듣고 회개하고 돌이키라. 아름다운 섬김의 자세로 인생을 살라. 하나님의 은혜를 소중하게 알고 사모하라. 언제 어디서나 최선을 다하여 충성되게 살라. 좋은 만남을 기대하며 준비하라. 그리고, 병든 이 나라와 민족과 사람
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하나님에 관하여 말하는 것” 으로 해석되고 뒤의 uber Gott reden 은 “하나님에 대하여 말하는 것 ”으로 해석되어 집니다. 하나님에 대하여 라는 말은 객관적인 하나님, 즉 우리 인식 안에서 객관화 시킨 하나님에 대한 의미가 주어지고 하나님
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위하여 죽으실 만큼 가치 있고 존귀한 존재로 보는 것이다. 그가 탕자와 같이 실패자요, 죄악의 사람이요, 더러운 모습의 천한 자라고 할지라도 그를 존중하고 위하는 진정한 존중과 배려는 우리의 만남을 창조적인 만남이요, 하나님의 계획
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하나님께서 나와 나의 배우자를 위해 얼마나 많은 짐을 지시고 그 만남을 위해 얼마나 오묘한 계획을 갖고 계시는지 모르고 있다는 증거라는 생각이 든다.
자신의 아름다운 만남을 위해 기도하는 것이 나라를 위해 기도하는 것 못지 않게 중
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하나님께서 태초부터 계획하신 우리는 태아 때부터 중요하며 생명이다. 그렇기 때문에 모태부터 성령님과의 상호교통을 통한 만남이 있어야한다. 따라서 기독교교육은 부모들에게 태아의 중요성과 그들의 신앙교육의 중요성 앞으로 하나님
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하나님의 나라의 확장을 위해 말씀과 기도로써 하나님과 만나고 성령의 열매로써 리더쉽을 가지고서 청소년을 만남으로 관계를 맺고, 청소년을 이해하고 사랑하는 그런 지도자이어야 하겠다. 새시대의 청소년 지도자는 각 교육현장을 이해
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하나님의 ‘열린’친교.”
, 장로회신학대학교 대학원 박사 학위 논문, 2007.
임우용. “몰트만의 순환적 삼위일체론과 하나님 나라” 연세대학교 석사 학위 논문. 2002
현진호. “아시아 영 신학의 구조” 감리교신학대학교 석사학위 논문. 2002
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만남이 소중한 가르침이 되었기에 얻을 수 있었습니다. 애정으로 다가오는 아이, 첫 만남부터 적대감과 불신을 보이는 아이, 수업은 물론 교사에게 관심조차 없는 아이 등 다양한 아이들을 만나면서 끝없는 고민들과 마주하였습니다.
그 고
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만남으로서 공통의 관심사를 찾아 대화를 하는 것은 재미있는 일입니다. 항상 사람들은 저를 편하게 생각하고, 많은 고민들을 털어놓습니다 자신의 성장과정에 대해 서술하여 주십시오.(100자)
"뭐든지 열심히 해라."
본인 성격의 장,단
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만남을 통해 그들 속에 심기워 질 그리스도를 기대한다.
그 현실적인 노력 중 하나는 본인의 소지 자격증 중 하나인 레크리에이션 자격 1급이라 하겠는데, 이는 아직 예수를 알지 못하는 아이들이 하나님의 자녀로 돌아오는 중요한 작용제로
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만남을 통해 대인관계의 유연성과 어떠한 상황도 적응할 수 있는 솜뭉치 같은 적응력을 키울 수 있었습니다.
제일 싫어하는 사람 : 이기적인 사람// 자기 자신만 알고 양보하지 않는 사람
진보와 보수가 무엇이라고 생각하며 자신은 어느 쪽인
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