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일깨우는 시간을 갖는다.
면접을 잘 볼 수 있도록 하는 방법은 3일이라는 단기간에 이루어질 수 있는 것이 아니므로 면접에 대한 거부감 해소와 자신감이 중요한 것임을 다시 강조한다. 1. 지도대상과 수업목표.
2. 수업방식
3. 정리
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이러한 수업들이 한번으로 끝나는 게 아니라 지속적인 관리로 실제 면접에서까지 효과를 발휘할 수 있도록 하는 것이 가장 중요하다고 생각한다. 1. 지도대상
2. 진행방식
3. 수업목적
4. 진행인원
5. 기타사항
6. 수업진행
7. 결론
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수업이었는데 그 열의가 고3수험생들 못지 않았다. 이 수업에서는 강의법을 쓴 듯 했다. 영화감상 수업에서는 영화를 보고 어떤 쟁점에 대해서 토의하는 방식이었다. 오늘 영화는 ‘아름다운 청년 전태일’이었는데 그 당시 경험했던 많은 이
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어떻게 해결하면 좋을까요??
대처방안 Ⅰ. 단원명
Ⅱ. 단원의 개관
Ⅲ. 학습 목표
Ⅳ. 학생 실태 및 분석
Ⅴ. 지도 계획
Ⅵ. 지도상 유의점
Ⅶ. 평가 계획
Ⅷ. 교수ㆍ학습 지도안
Ⅸ. 수업자료 내용
Ⅹ. 형성평가
※ 첨부자료
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고3 수험생들에게 유익한 정보가 되길 바라며, 모두들 자신이 희망하는 대학과 학과에 진학할 수 있기를 진심으로 기원한다. 1. 들어가면서
2. 면접을 기다리며
3. 문제 유형 및 출제 방식
4. 면접 내용 - 체험을 바탕으로
5. 맺으면
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