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이 감당해야할 몫이 되고 있다. 다행인 것은 교육 영역에 있어서는 학생들의 참여 의지가 정치 영역보다 높은 것으로 나타나고 있다는 점이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 만18세(고3)청소년에게 참정권(투표권과 피선거권)을 부여하는 내
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청소년의 성문화를 성교육 강사 선생님과 함께 성문화 교육프로그램을 또래의 친구들과 함께 토론하고 상담하는 프로그램을 만들어 간다.
(3) 위의 교육프로그램 대상
중1부터 고3까지의 청소년을 대상으로 한다.
Ⅲ. 결론
이렇게 인간 발달과
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청소년기에 음주를 하지 않고 성인기에 건전한 음 주 문화 생활을 영위하기 위한 ‘건전한 음주 문화 생활 다짐의 글’ 채택에 대하여 토론한다.
- 청소년기에 음주를 하지 않기 위한 다짐의 글을 번갈아 가며 기록하고 논의한다.
- 각 모둠에
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청소년복지론 / 나남출판사 / 이소희 저 / 2005
구세군 여자관 시설 통계자료 / 2001 / 구세군 여자관 시설
그것이 알고 싶다 715회(2009-05-09) ‘선생님, 학교에 다니고 싶어요. - 고3임산부 혜원이의 선택’ 편
판례/법령/행정자료. ‘한부모 가족지
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청소년 민속놀이로 확산 보급하여 건전한 놀이문화 정착에 중점을 둔다.
◎ 목표
전통문화 계승발전과 청소년 민속놀이 활성화로 건전한 놀이 문화정착 유도
◎ 준비물
제기차기 : 습자지, 엽전, 계수기
윷 놀 이 : 윷, 윷판, 장대, 갈판, 대진
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고3 수험생들의 시간활용과 사교육의 효과, 학술논문,2007년
김미숙 사교육실태조사 및 사교육비 경감방안연구, 한국교육개발원(2002).
교육인적자원부 인적자원정책국, “사교육비(과외비)실태조사 보고서. 2000” 교육인적자원부 인적자원정
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고3 회장 선거에서는 낙선의 고배를 마셔보기도 했습니다. 이런 실천적 노력을 통해 정치의식을 키웠으니 이제는 전문적이고 학문적으로 정치를 배우고자 한국 정치학의 본령인 서울대 정치학과에 지원합니다.
2. 대학재학 중 학업계획
대학
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고3생활을 열심히 공부해서 좋은 대학에 진학할 것입니다.
I will study hard in remaining three years in high school and enroll in good college.
그리고 대학진학후에는 한분야에 얽매이지 않고 폭넓은 공부를 해서 다른사람들 앞에서 떳떳하고 인정받을수 있는
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