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이야기를 독특하게 재구성하는 이야기꾼으로 탁월한 재능을 보였다. 가그의 그림책에는 장난기 가득한 유머가 풍부하지만, 어린이들에게 맞추어 자기 자신을 낮추거나 일부러 유아용 언어로 이야기를 쓰는 일은 없었다. 가그는 동생들을 돌
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곰이야기」「삶의 묘약」발표
2000년 『부엌신-또 다른 인생이야기』 1. 양귀자에 대하여
2. 아버지에 대한 짐작
3. 사회에 대하여 말하다
4. 내면의 이해(원미동 사람들)
5. 장편소설
6. 자신의 이야기
7. 양귀자를 생각하며
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92), 『길모퉁이에서 만난 사람』(1993) 등 우리 일상을 비추는 따뜻한 등불 같은 소설들을 발표
▶ 1988년 『원미동 사람들』로 ‘유주현문학상’을, 1992년 「숨은 꽃」으로 ‘이상문학상’을, 1996년 「곰이야기」로 ‘현대문학상’을 수상한
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곰이야기》,《삶의 묘약》 -현대문학상 수상 : 〈곰 이야기〉 1998년 《모순》
주요 작품 소개 – 원미동 사람들
갈래 : 현대소설, 세태소설
시점 : 3인칭 전지적 작가 시점.
배경: 1980년대 겨울, 공간적-원미
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곰이야기》,《삶의 묘약》 -현대문학상 수상 : 〈곰 이야기〉1998년 《모순》
2. 작가의 작품 세계 특징
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1. 암담한 80년대의 사실주의적 소설
2. 여성문제 인식하여 의도적 여성우위 시도
3. 대리만
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곰의 이야기는 인간의 생존에 관한 직유이다. 이 시대의 상징이 가진 함의를 제대로 해석해내지 못한다면 인간은 고립된 계(界)에서 자멸하고 말 것이다. 이 시대의 문제는 핵이나 무기의 문제라기보다 인간 자신이 스스로 자신이 살아가고
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곰에 관심이 생긴 영아들에게 곰이 어디에서 살고 추운 겨울에는 겨울잠을 자는 것을 알아 보았다. 겨울잠을자기 위한 준비 따뜻하게 겨울 잠을 자려면 곰이 굴에서 잠을 자는데 영아들이 아기곰 굴을 어떻게 꾸며 주면 좋을지 함께 이야기
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이야기 구성이 단조롭고 문체가 간결하며 어휘의 사용에 있어서 높은 연령보다는 사용되는 어휘의 종류가 적다. 이에 비해 높은 연령에서 사용되는 동화들을 살펴보면 이야기의 구성이 명료하면서 논리적이고 사용되는 어휘의 종류도 다양
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곰자리
이재경(2004), 레지오 에밀리아 접근법에 의한 유아미술교육 사례연구, 한양대 교육대학원 석사학위논문
임상도(2003), 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 교육적 효과 비교, 계명대 대학원 석사학위논문
전명자·한금희(1998).
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이야기보다는 자신의 뚜렷한 개성이나 장점 또는 강한 의지를 내보일 수 있는 내용들을 언급하는 것이 좋다. 이를테면, 남들이 관심을 기울이지 않던 새로운 학문분야에 대한 흥미나 관심, 그리고 그것을 선택한 결단이라든가, 가정형편이 어
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