|
공감적 정서의 개념
1. 정서의 발달
2 . 공감적 정서
가. 도덕적 정서로서의 공감
나. 공감의 개념
다. 공감의 정의
3. 공감과 유사개념
Ⅲ. 공감 능력의 발달과 도덕 원리
1. 공감 능력의 발달
2. 공감적 정서의 변화
3. 공감과 죄책감의
|
|
|
공감에 있어서 밝은 측면과 상황은 간과했다는 생각이 머릿속을 맴돈다.
참고문헌 : 초등학교 도덕과 교육과정 해설
3,4학년 도덕과 교사용 지도서
도덕 심리학(Daniel D.Lapsley저, 문용린 역)
도덕성 발달이론과 교육(김태훈 지음)
공감교육이 초
|
|
|
공감이 성립할 수 없다. 마찬가지로 우리가 타인을 상해하고 나서 그에 대한 책임감을 받아들이지 아니한다면, 죄책감이 성립할 수 없다.
대인관계적 죄책감은 발달과정에서 공감과 밀접히 연결되어 있다. 공감처럼, 대인관계적 죄책감도 타
|
|
|
공감, 죄책감, 감사, 도덕 판단력과 이타행동과의 관계. 한남대학교 대학원. 석사학위논문.
박은영, (2010). 협동 활동이 중학생의 학교생활 적응에 미치는 영향. 건국대학교 교육대학원. 석사학위논문.
김경희 (2017). 베일런트 방어기제 평정체
|
|
|
공감
타인의 독립된 정체성을 인식하고 타인들이 쾌락과 고통을 현재의 상황뿐만 아니라 보다 큰 삶의 경험속에서도 경험한다는 것을 제대로 알게 된다.
·공감의 발달
많은 정서들을 경험할 수 있는 기회 제공
타인의 내적 상태에 주의를 기
|
|
 |
죄책감이나 분노와 같은 감정이 슬픔과정 동안에는 적적하고 수용가능하다는 것을 이해하도록 대상자를 돕는다
정상적인 슬픔반응으로 나타나는 감정이 수용된다는 것을 알게 되면 이 반응으로 야기된 죄책감이 다소 감소될 수 있다.
평가
-
|
|
|
공감과 직면을 통한 수용, 회개, 용서, 화해의 과정 속에서 삶의 새로운 소망적 방향전환으로 가능한 것이다. 이를 위해서 이혼상담자로서 목회자의 자세와 역할을 좀더 자세히 알아보자.
첫째, 목회자 자신의 냉철한 자기성찰이다. 만일 목회
|
|
|
죄책감을 느낄 때 우울함을 느낌
우울입장은 엄마에 대한 사랑이 미움보다 훨씬 크고, 안심하고 어머니를 의지할 수 있을 때 해결
■수업 후 느낀점
대상관계 이론은 익숙하지는 않지만 프로이드의 이론과 비슷한 느낌이 있었고, 0-3세 이전
|
|
|
발달단계
1) 구강기
2) 항문기
3) 남근기
4) 잠복기
5) 생식기
- 성 발달 단계에 따른 영화분석
3. 성격의 구조
1) 이드
2) 자아
3) 초자아
- 성격의 구조에 따른 영화분석
Ⅱ. 라캉의 정신분석 이론
|
|
|
공감하기 등 기타 등’은 우리 평소 하던 것처럼 성인이라 하더라도 우리아이들처럼 공감해주고 칭찬해주며 서로 소통하며 지도하면 될 것이다.
6. 성인 활성화를 위한 태권도의 교육 방안
위에서 설명하였다 시피 성인태권도를 원하는 성인
|
|
 |
발달, 창의성 향상을 도울 수 있는 중요한 과정이라고 생각합니다. 저는 이러한 교육철학을 바탕으로 유아들의 건강한 성장과 발달을 돕는 교사가 되고자 하며, 입사 후 다음과 같은 목표를 가지고 노력하겠습니다.
첫째, 아이들에게 안정감
|
|
 |
발달뿐만 아니라 정서적 안정과 창의력 향상에도 도움이 됩니다. 유아들은 이야기를 들으며 어휘력을 확장하고, 문맥을 이해하는 능력을 키울 수 있습니다. 또한, 이야기 속 감정을 경험하며 공감 능력을 기르고, 다양한 상상력을 펼칠 기회
|
|
 |
죄책감이 들기도 했습니다. 결국 저는 그렇게 졸업할 때까지 소현이와 함께 하며 단짝친구가 되었고, 가끔 소현이네 집에도 놀러가는 사이가 되었습니다. 공부는 꽤나 잘했지만 말수가 적고, 활동적인 운동을 할 수 없었던 소현이 때문에 소
|
|
 |
공감대를 잘 형성하도록 이야기하는 기술을 발달되어 있는 것으로 생각된다.
이 름
XXX
성 별
(남, 여)
관찰자
XXX 교사
구 분
날짜
관찰내용
관찰평가
신체운동
1월 20일
XX월드 견학에서 술래잡기 놀이를 하는 중 술래가 되자 다른 친구를 잡아내
|
|
|
발달에 영향을 미치는 교사 요인’이라는 주제로 팀 연구 프로젝트를 수행하였고, 교내 우수 발표로 선정되어 소논문 형식으로 제출한 경험도 있습니다. 이 과정에서 인터뷰 분석, 설문 도구 제작, 문헌분석 등 기본적인 연구 역량을 갖추게
|
|
메뉴펼치기
