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공공기관이 솔선수범하여 올바른 국어를 사용해야 함에도 불구하고, 상당수의 공공표현 오용사례를 드러내고 있어 이에 대한 시정이 요구된다. 현재 한국문화는 세계시장에서 각광을 받고 있으며, 이로 인해 상당수의 세계인이 한국어를 습
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공공표현의 영역을 민주화시키는 기술을 가르치는 교육으로, 나아가 의미 있는 공공의 상호작용에 대한 가능성을 확대시키는 수단으로서의 교육으로 이해되어져야 한다.
6. 디지털 시대에 있어서의 미디어 교육
\'디지털\'이 모든 영상문화에
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이미지를 올덴버그가 적절히 표현하지 못했다는 점, 넷째 표현된 작품의 모습이 올덴버그의 작품 맥락에 맞지 않는다는 점 등이다. 위의 책, p.21.
한 작품이 공공성을 획득하려면 작품의 질과는 별도로 공공의 장소, 공공의 소유, 공공적 의미
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표현하지 못했다는 점, 넷째 표현된 작품의 모습이 올덴버그의 작품 맥락에 맞지 않는다는 점 등이다. 위의 책, p.21.
한 작품이 공공성을 획득하려면 작품의 질과는 별도로 공공의 장소, 공공의 소유, 공공적 의미표현, 공공의 흥미, 공공의 영
공공미술 특징, 정의 전개, 공공미술의 정의, 특징, 전개, 개념, 변화, 주변환경, 상관관계, 공공조각, 상호 관계성, 올덴버그, 청계천,
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표현의 자유와 그 규제에 관한 연구, 헌법재판소
성동규 라도삼, 인터넷과 커뮤니케이션, 한울아카데미
김대환, 인터넷상의 기본권의 제한과 한계, 한국인터넷법학회 인터넷 규제의 뜨거운 감자 ‘표현의 자유’
충돌되는 가치를 어떻
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