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사교육 VS 공교육 [사교육 실태, 공교육 실태, 사교육 사례분석, 공교육 사례분석, 사교육 학습 기대효과, 사교육 범람시대, 사교육비 지출현황, 공교육 붕괴, 공교육 붕괴 원인, 공교육 붕괴 대안책]
사교육을 통한 학습기대효과
더 넓은
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Ⅱ. 본론
1.특목고란 무엇인가?
2.특목고를 지향하는 이유 (장점)
3.특목고의 문제점 (단점)
1)사교육실태
2)사교육의 문제점
3)사교육의 최근 경향
Ⅲ. 결론
1.교육청이 내 놓은 대안책과 한계
2.교육처의 대안책에 대한 한계.
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기관 및 법률현황
1. 학교폭력의 관련기관
2. 학교폭력의 정책, 법률 현황
IV. 학교폭력 사례
1.학교폭력의 사례제시
V. 학교폭력 대안책
1.예방적 차원의 대안책
2.사후적차원의 대안책
VI. 맺음말
∘ 참고문헌
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없는 한국교육
3) 외국의 학교 교육과의 비교
1. 학교의 조직 및 규모
2. 교육 과정
3. 진 로
4. 교사 교육
5. 우리나라와의 비교
4) 학교 교육의 대안책
1. 교사 측면에서의 대안책
2. 국가정책상의 대안책
5) 맺음말
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평준화 정책의 전개과정
6) 평준화 정책의 현황(2005년도)
7) 평준화 지역 고등학교 배정방법
2. 고교 평준화의 장점ㆍ단점
1) 장점
2) 단점
3. 고교 평준화 관련 기사
4. 고교평준화 대안책
Ⅲ. 결론
- 우리 조의 의견
참고문헌
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공교육의 무력화 과정 ---------------------------------------13
4. 외국의 공교육 개혁 사례 ------------------------------------14
가. 영국의 공교육 위기와 대처 --------------------------------14
나. 선진국 사례들이 국내 학교 개혁에 주는 시사점 -----------------16
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붕괴, 사교육의 증가, 공교육의 위기 등의 심각한 교육문제가 제기되고 있다. 앞서 연구한 듀이의 이론에 입각하여 현재의 교육상황에서 일어나고 있는 문제점을 명확히 인식하여 해결하기 위한 탐구과정이 시행되어야 할 것이다.
참고 문헌
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붕괴에 대한 입장과 ? 毓? 교육의 수월성이란?)
12. 올바른 교육을 위해 어떻게 해야 하는가?
13. 체벌에 대한 생각(찬성/반대 이유)
14. 사교육과 공교육(사교육의 방향)
15. 학생들의 올바른 인성교육방향?
16. 학습지도안 작성 방법
17. 진학지
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