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시험 합격자 수를 기준으로 한다.
(4).교육과정은 3년 이상으로 하며, 학부 법학전공자 및 당해 대학 학부 졸업자의 입학을 일정 비율 이하로 제한한다.
(5).법학전문대학원에 대한 제3자 인증평가기관(대한변협)을 별도로 두어 엄격한 사후 평
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시험의 자격고사화를 주장하는 논지는 무한경쟁구조의 변경을 요구하는 것으로 단순한 지식 위주의 대입 선발방식이 아닌 국가와 사회 발전에 공헌할 수 있는 인재의 발굴 방법이 연구되어야 한다.
4)공교육에 대한 교육투자가 증가되어야한
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전공 교사자격 제도가 복수전공 교사자격 제도로 전환케 하여 인원을 조정할 것이라고 발표하였다.
5) 양성기관의 전문성 확보
양성기관에 대한 국가적 차원의 평가와 평가 공개로 질적 통제하여야 함. 무엇보다 무시험검정에 의해서 교사자
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학원에서 6개월 정도 배우면 충분히 해낼 수 있고, 전문 네온업체에 취업하여 심부름하면서 배울 수도 있다. 특히 성격이 차분한 사람이 유리하다. 좁은 공간에서 장시간 근무할 수 있는 인내심이 있어야 하고, 여기에 창의성과 미적 감각이
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면접도 보지 못하는 일종의 평등권 제한이라고 반발하고 있다. 그러나 기업입장에서는 공개채용시 100:1이 넘는 경쟁률로 인해 수많은 원서를 한정된 인원이 검토함으로 인해 오히려 이러한 시스템을 적용하지 않는다면 오히려 더 많은 지방
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시험이다. 따라서 수능 성적으로 갈리는 학생들의 실력을 공정하다고 평가할 수 없으며, 문제풀이 기술을 가르쳐주는 사교육의 영향을 크게 받기 때문에 사교육을 더욱 확대시키는 역할을 한다.
따라서 대학 입학을 결정하는 시험은 예전의
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대학원을 가고 싶습니다. 하지만 최소한 남을 가르칠 수 있는 전공 두 가지에서 세 가지 정도는 있어야 한다고 생각합니다.
대학원을 가기 위해서 무슨 공부를 해야하며 나중에 제가 군대 갔다와서 그 과목이 대학원 시험에 나오는지 몰라서
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도시행정 94
I. 지방자치단체간 갈등원인 및 해결방안(지역이기주의 해소방안) 94
II. 지방자치에 대한 정당개입의 장단점 95
III. 지방자치단체에 대한 중앙정부의 통제 96
IV. 공동생산(Coproduction) 98
제 9 장 재무행정 100
I.
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도시출신자보다, 서울 강북출신자가 강남출신자보다 잠재력이 더욱 뛰어나다고 할 수 있다. 이런 면에서 내신 성적은 상당부분 적극적 평등정책 함의를 가지고 있다고 봐야할 것이다. 또한 내신 성적은 이 같은 정책적 가치뿐 아니라 실제 대
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전공수업에 공부할 시간이 부족했었는데, 이번 여름은 토익에 전념할 수 있을거 같습니다. 제가 욕심이 없어서인지, 토익점수는 800점대만 맞출까 생각중입니다.
한 학기동안 교수님의 강의를 들으면서 많은 것을 배웠습니다, 끝으로 교수님.
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