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1) 주의력결핍의 전형적인 증상
2) 과잉행동/충동성의 전형적인 증상
3) 정상적인 범주의 현상들
4. ADHD를 예방하고 보육교사로서 대처 할 수 있는 방법
5. ADHD아동을 위한 부모에게 하는 조언에 대한 나의 생각
Ⅲ. 결론
참고문헌
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행동으로의 발전을 중재하는 것이 중요하다. Ⅰ. 주의력결핍 과잉행동장애(ADHD)의 정의
Ⅱ. 주의력결핍 과잉행동장애(ADHD)의 원인
Ⅲ. DSMⅥ에 기술된 주의력결핍 과잉행동장애(ADHD)의 증상들
1. 주의력 결핍의 증상
2. 과잉행동충동
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행동 교정에 중요한 역할을 한다.
Ⅲ. 결론
ADHD를 가진 아동은 일상적인 학습과 사회적 관계에서 도전을 겪는다. 부주의와 과잉행동-충동성이라는 두 가지 주요 특성을 가진 ADHD는 개별 아동의 학습과 생활에 영향을 미치는 만큼, 이를 이해하
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과잉행동 장애)의 정의
ADHD(주의력결핍-과잉행동 장애)의 원인
ADHD(주의력결핍-과잉행동 장애)의 증상
ADHD(주의력결핍-과잉행동 장애)의 진단
ADHD(주의력결핍-과잉행동 장애)의 치료
대학교수가 된 ADHD 소년 리틀 몬스터를 읽고 나
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행동을 하면 강화물과 교환할 수 있도록 점수를 스스로 매기게 하는 것이다.
*자기 지시법 : 스스로를 가르치는 말을 하도록 훈련하는 것이다.
나) 바람직하지 않은 행동 감소를 위한 방법
①벌
②소거 : 주의가 산만하고 과잉행동을 보일 때,
ADHD 과잉행동장애, 주의력결핍 발달장애, ADHD(주의력결핍과잉행동장애)개념.증상,유형,특징,발생원인,진단기준,치료방법,지도방법,대처방안,
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