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활동의 강조 Ⅲ. 과학(과학과)교육과정의 개정 중점 Ⅳ. 초등학교과학과(초등과학교육)의 성격 Ⅴ. 초등학교과학과(초등과학교육)의 목표 Ⅵ. 초등학교과학과(초등과학교육)의 개정 배경 Ⅶ. 초등학교과학과(초등과학교육)의 내용
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  • 등록일 2011.04.06
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수준별 교육과정 연수자료, 광주 : 해성 5. 한국교육개발원(1997), 수준별 교육과정 편성 및 운영 방안에 관한 연구 6. 한국교육과정평가원(1998), 제7차 교육과정 개정에 따른 수준별 교육과정 현장 적용 방안과 교수·학습 자료 개발 연구 7. 한국
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  • 등록일 2011.04.05
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제7차 교육과정 운영을 위한 특별활동 지도 자료 2. 서울옥정초등학교(2001), 방과후 특별활동 협력학교 연구 보고서 3. 유제원·정영진(1999), 특기적성교육활동 운영개선에 관한 연구, 전라남도교육위원회 4. 전라남도교육청(2000), 2000장학자료
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  • 등록일 2009.04.30
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학교(1998), 제7차 교육과정 시행을 대비한 중학교 창의적 재량활동 편성·운영 방안 ▷ 성산초등학교(1996), 학교 재량시간 교육과정 편성·운영 연구보고서 ▷ 양승봉, 인성 교육의 이론과 실제 ▷ 이영옥(1999), 전통예절교육을 통한 인성교육 방
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  • 등록일 2011.04.15
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수준별 교육과정 적용교과의 학교 급별 평가방안 연구, 1999 ◇ 덕성여자대학교 교육대학원, 열린 교육과 수준별 교육 과정, 부설 열린교육연구소, 1997 ◇ 망미중학교, 단계형 수준별 교육과정 적용에 따른 특별보충과정의 편성·운영, 2001 ◇
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  • 등록일 2010.04.13
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학교가 직접 개발해 사용할 수도 있다. 1. 재량활동이란? 2. 재량활동의 교육적 의의 3. 재량활동 배당시간 4. 재량활동의 내용 및 평가 5. 수준별 교육과정 - 도입목적, 구조, 교육과정, 수준별 교육과정의 장점과 단점 수준별
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  • 등록일 2008.03.29
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학교 영어(영어과)교육과정의 배경 Ⅴ. 초등학교 영어(영어과)교육과정의 중점 Ⅵ. 초등학교 영어(영어과)교육과정의 내용 1. 언어 기능 2. 의사 소통 활동 3. 언어 재료 Ⅶ. 초등학교 영어(영어과)교육과정의 수준별수업 Ⅷ. 초등학
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수준별 교육과정 편성, 운영의 실제, 제7차 교육과정 연수자료 22, 1999 * 박향미, 초등학교 음악과 교육과정 및 교과서에 대한 연구, 전남 : 전남대 대학원 석사학위논문, 1997 * 신계휴, 제7차 음악과 교육과정 개정 연구, 인천교육대학교 음악과
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  • 등록일 2011.03.25
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학교, 제7차 교육과정 시행에 대비한 단계형 수준별 교육과정의 편성·운영, 1999 전라남도교육청, 수준별 교수-학습 방법개선을 위한 연찬 자료, 2000 학성고등학교, 단계형 수준별 교육과정 적용 교과의 특별보충과정 편성·운영에 관한 연구, 2
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학교 교육 과정 해설(Ⅳ) - 수학, 과학, 실과, 서울 : 서울특별시 인쇄공업협동조합, 1998 ◈ 한국교원대학교 과학과 교육과정 개정연구위원회(김범기), 제7차 과학과 교육과정 개정 시안 개발 연구, 1997 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 과학과(과학수업, 과학
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