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전문지식 15,901건

학습자의 수준에 맞고 다양한 것이어야 한다. 다섯째, 과제를 수행하는 방법이 학습자들이 알기 쉽고 간단하게 제시되어야 한다. 여섯째, 단원 구성은 과제수행을 중심으로 이루어져야 한다. Ⅵ. 과제중심학습(TBL, 과업중심학습)의 수업 사례
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  • 등록일 2011.04.10
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선택하기 4) 자랑하고 소중히 여기기 5) 확인하기 6) 선택한 대로 행동하기 7) 반복하기 3. 가치명료화 수업의 특성 4. 가치명료화 수업 모형의 흐름 5. 가치명료화 수업모형 적용 시 교사의 역할 Ⅶ. 도덕과교육 협동학습 참고문헌
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  • 등록일 2011.05.18
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학습 능력과 수준이 서로 다른 탄력적인 집단을 수용하게 됨에 따라, 아동교사학부모가 삼위일체가 되어 상호 협력하고 참여하는 개방된 교육 활동이 요구된다. 따라서 교육에 있어서는 열린수업을 통하여 아동 상호간의 학습 능력과 개개인
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  • 등록일 2010.07.27
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수업모형 ··································································· 6 Ⅱ. 지도 ···································································· 7 1. 학습지
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학습 능력 신장 Ⅵ. 과제중심학습(과업중심학습, TBL)의 설계 Ⅶ. 과제중심학습(과업중심학습, TBL)의 전개 1. 과제 확인 단계 2. 개인 학습 단계 3. 계획 학습 단계 4. 협동 학습 단계 Ⅷ. 과제중심학습(과업중심학습, TBL)의 수업모형과 적
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  • 등록일 2011.03.11
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논문 128건

학습 자료 제작에 있어서 고려해야 할 요소 1) 학생 특성 2) 교사의 자료 제작 및 시연 능력 3) 학습목표와 내용 4) 수업의 형태 5) 수업 장소의 시설 6) 실용적 요인 3. 효과적인 학습 자료 제작 및 활용 절차 1) 교육과정 분석 2) 학생
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  • 발행일 2011.09.20
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수업이 학업성취에 미치는 효과. 한국교육학연구 14(1), 71-101. 황정규 (1997). 초중고등학교 학교평가 절차 및 기준 개발, 서울대학교 사범대학 교육연구소. Eggen, P. D. & Kauchak, D. P. (2001). Teaching content and thinking skills. Massachusetts: Ally and Bacon. Scriven.
  • 페이지 16페이지
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  • 발행일 2011.02.09
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  • 저자
사례 4.4.3 사례 분석 및 한국적 적용 4.5 훈련자과정의 사례 연구 4.5.1 초급 과정의 사례 4.5.2 중급 과정의 사례 4.5.3 사례 분석 및 한국적 적용 4.6 구전 복음의 사례 연구 4.6.1 구전 복음과 복음 전략 4.6.2 구전 학습자 제
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  • 발행일 2008.12.19
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  • 저자
중심으로-”, 한국행정학회 논문게재예정 자료, 2004. · 김태숙, 학교안전사고의 이해, 2004년도 체육교사 연수 자료집, 서울시교육청, 2004. · 문중근, 박경옥, “학교안전을 위한 어린이 안전교육의 활성화”, 「2004 어린이 안전전문가 포럼」,
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  • 발행일 2012.07.13
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  • 저자
절차 (김연순, 2003) 18 < 그림Ⅱ-14 > PBL 문제 개발 절차 (오은영, 2003) 19 < 그림Ⅱ-15 > PBL 문제 개발 절차 (장정아, 2006) 20 < 그림Ⅱ-16 > PBL 문제 개발 절차 (강인애, 2007) 20 < 그림Ⅱ-17 > ADDIE 모형 (오인경 외, 2005) 24 < 그림 Ⅳ-1 > PBL 문제 개발 모형
  • 페이지 81페이지
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  • 발행일 2009.03.08
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
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취업자료 289건

학습 동기 부여와 성취를 위해 어떤 방법을 사용할 계획인지 설명해 주세요. 3. 한국어 교육을 진행하면서 직면했던 어려움과 이를 해결한 사례를 구체적으로 기술해 주세요. 4. 본인이 생각하는 한국어 교육의 가장 중요한 목표와 이를 달성
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  • 등록일 2025.07.21
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  • 직종구분 교육 강사직
사례 7.창의적인 문제 해결 경험 7.1 새로운 문제 해결을 위한 접근 방식 7.2 기존과 다른 방식의 문제 해결 경험 8.공동과업에서의 어려움 극복 사례 8.1 공동과업에서 발생한 어려움 8.2 극복을 위한 노력과 적용한 전략 9.입사 후 포부 9.1
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  • 등록일 2023.07.06
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  • 직종구분 전문사무직
깊게 경헙한 사례 한가지를 소개바랍니다. -5대 핵심가치(고객 최우선, 도전적 실행, 소통과 협력, 인재존중, 글로벌 지향) 中 택1 Q8 귀하가 보유한 강점(지식/기술/특기/사회성 등)을 활용하여 회사발전에 기여할 수 있는 점은 무엇입니까?
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  • 등록일 2025.04.09
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  • 직종구분 일반사무직
과업들의 수행과정에서 어떤 목표를 설정하고 이를 달성하기 위해 어떻게 노력했는지 최근의 사례를 중심으로 기술해 주십시오. (800자 이내)  - 당시 지원자는 그 목표를 어떻게 설정하게 되었는지, 달성하기 위해 노력한 점은 무엇이었는
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  • 등록일 2015.08.05
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  • 직종구분 일반사무직
사례를 중심으로 기재하여 주세요 선택한 핵심가치는 무엇입니까? <환자의 삶을 밝히는 헌신의 빛> 아주대학교병원의 핵심가치 중 저와 가장 잘 부합하는 가치는 바로 '헌신'입니다. 저는 간호사로서 환자의 고통을 진심으로 이해하고,
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  • 등록일 2025.07.06
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  • 직종구분 의료, 간호직

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