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정의
1. 이론적 배경
2. 사이버 폭력의 정의
Ⅲ. 사이버 폭력의 종류와 실태
1. 사이버 폭력의 종류
2. 사이버 폭력의 유발 요인
3. 사이버폭력의 실태 및 현황
Ⅳ. 자료 수집
Ⅴ. 자료의 분석 및 가설 검증
1. 청소년의 사이버 폭
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교육과정에 있는 내용을 얼마나 잘 포함하고 있느냐 하는 문제이다.
②교수타당도: 교수-학습 중에 가르치고 배운 내용이 얼마나 포함되었느냐를 말한다. 1. 정의
2. 종류
1) 내용 타당도: 검사내용에 기초한 근거
2) 구인타당도:
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사례 홍보를 통해 개인(기업) 기부자 발굴을 통해 후원금 확보하여 부족한 사업비를 충당하고자 함
8, 참고자료
사회복지 개발과 평가 황 성철 공동체
프로포절 작성의 실제 김 승의 공동체
사회복지공동모금회 우수프로포절 사례집 2011
사회
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2) 지각 및 인지심리학
3) 학습 및 발달심리학
4) 동기 및 정서심리학
5) 능력 및 성격심리학
6) 사회심리학
7) 임상 및 상담심리학
8) 학교 및 교육심리학
4. 심리학의 방법
1) 실험법
2) 관찰법
3) 조사 및 검사법
4) 임상 및 사례법
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1. 이론적 배경
2. 주요개념
Ⅲ. 행동주의 가족치료 이론
1. 치료목표
2. 치료기법
3. 치료과정
4. 치료결과 및 평가
Ⅳ. 사례관리
1. Intake 및 가족사정
2. 치료계획 수립
3. 치료과정(개입)
4. 치료결과 및 평가
Ⅴ. 결론
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정의(필요성의 확정)
(4) 교육훈련 목표의 설정 및 교육훈련 방법의 선택
2) 교육훈련의 방법
(1)지식습득을 위한 교육훈련 방법
① 강의(lecture)
② 프로그램학습(programmed learning)
③ 회의 .토의(conference-discussion)
(2) 기술습득을 위한 교육훈련방
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과학적인 배경
4. 스텝을 하는 기술과 안전성에 대한 가이드 라인
5. 교육적인 가이드라인
6. 수업을 지도할 때 꼭 해야할 일 ;
7. 스텝에어로빅 사진(3장)
Ⅱ. 에어로빅
1. 에어로빅의 정의와 특성
2. 에어로빅의 역사
3. 에이로빅의 효
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정의하지 않았고 또한 내적, 외적 자극에 관련된 환경이 너무 추상적이다.
- 개념정의가 중복되었기 때문에 이론을 적용하여 어떤 행위를 분류하는데 난점이 있다.
- 간호, 인간, 건강-질병, 환경, 적응 및 간호활동에 대한 개념을 포함하고, 이
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1. 의의
2. 특징
III. 사회동원과 계획
1. 의의
2. 특징
IV. 정책분석과 계획
1. 의의
2. 특징
V. 사회학습과 계획
1. 의의
2. 특징
VI. 계획이론의 전통
1. 합리주의의 전통
2. 조직발전적 전통
3. 경험주의의 전통
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정의------------------------------------------23
2) 지식 경영 조직 구조------------------------------------------24
3) 지식 경영: ① 지식몰(KMS) ② 성과측정(BSC) ③ 지식 자산표 25
4) 지식 경영의 성공 요인-----------------------------------------
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