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과정에 따른 사회과의 통합운영모형 및 교수, 학습자료개발, 한국교원대 통합사회교육과정 연구위원회
한국교원대학교(1997), 제7차 과학과교육과정개정시안, 협동인쇄공업주식회사 Ⅰ. 수학과 성취도평가 지도자료(교수자료)
1. 목적
2.
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과학탐구활동 수행 지도
3) 주제별 과학탐구활동 수행 결과의 평가 방법 계획
2. 지도상의 유의점
3. 탐구활동 실험주제
Ⅳ. 사회과(수업, 교육) 경제학습지도
1. 사회과 교육과 경제 교육
2. 경제 교육의 목적
Ⅴ. 미술과(수업, 교육) 디
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술 수업으로는 미술과 교육과정의 방향에도 맞지 않고 ‘미술 활동을 통하여 표현 및 감상 능력을 기르고 창의성을 계발하며, 심미적인 태도를 함양 한다’ 는 미술과 교육 목표는 달성할 수 없다.
2. 자료의 목적
주체적인 미의식을 신장시키
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 컴퓨터활용 영어교육(영어과교육)
Ⅲ. 컴퓨터활용 수학교육(수학과교육)
Ⅳ. 컴퓨터활용 음악교육(음악과교육)
Ⅴ. 컴퓨터활용 미술교육(미술과교육)
Ⅵ. 컴퓨터활용 실과교육(실과과교육)
Ⅶ. 결론
참고문헌
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1. 머리말
2. 중화와 평폐쇄음화
3. 평폐쇄음화의 방향
3.1. 입력이 ㅎ이 아닌 경우
3.2. 입력이 ㅎ인 경우
3.3. ㅎ → ㄷ 긍정론과 마찰음화
3.4. ㅎ→ㄷ 부정론
3.5. 정리
4. 평폐쇄음화의 환경
4.1. 두 견해
4.2. 잠재 휴지
5. 음절의
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가사
1. 사대부가사의 정의
2. 사대부가사의 현황
3. 사대부가사의 서술방식
1) 유기적 서술
2) 삽화적 서술
3) 연쇄적 서술
4. 사대부가사의 작가의식
1) 완상과 풍류
2) 비판과 우국
3) 사모와 찬송
4) 도덕과 교화
Ⅵ. 사대부교육
참고
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학과, 2001
5. 이종각, 21세기와 학교와 교실, 어떻게 달라져야 하는가, 21세기 학교교육 발전방향, 서울 : 한국교육과정평가원, 한국교육과정평가원 창립 2주년 기념세미나 자료집, 2000
6. 이인규(1999), 무너지는 학교, 흔들리는 교단, 창비
7. 함영
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회과학
1) 사회과학의 정의
2) 사회과학의 성격
3) 사회과학의 한계
2. 사회복지학
1) 사회 복지학의 정의
2) 사회 복지학의 성격
3) 사회 복지학의 연구방법
Ⅲ. 사회과학과 사회복지학의 관계
1. 사회과학과 사회복지
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평가에서의 회계분식 및 대책방안 연구 - 고려대학교 석사 학위논문
최수미 : 2001, 감사의견과 분식회계의 유형 - 주간경제
황석관 : 2002, 분식회계의 실태와 근절방안에 관한 연구 - 전북대학교 경영대학원 회계학과 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 분식회
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평가. 문창사
박석돈. 조만복(1997). 직업재활상담(평가)사의 전문능력조사연구. 중복지체부자유아교육 제 29호. 한국지체부자유아교육연구회, 10-32
박석돈(199). 직업재활학과 교과과정 개편연구. 특수교육. 재활 테크노파크사업단 연구과제 보
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