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수업의 효율성을 높여야 할 것이며, 그에 대한 구체적인 해결 방안으로 체육 수업 시간 내에 아동들이 활동하는 실제 학습 시간을 늘리는 것이다. 현재 학교 수업에서는 여러 교구의 미비와 비효율적인 수업 모형 등으로 인해 학생의 대기 시
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전략을 적용한 사회적 상호작용 수업이 학습동기 유발 및 반응 속도, 개념형성에 미치는 효과
(한국교원대학원 화학교육전공 김경희)
-컴퓨터교육 4·U(교육과학사 이옥화 외 공저) 1.ARCS의 개념
2.ARCS 요소별 전략과 하위전략
3.참고문헌
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례.「‘열린교육’의 효과에 관한 연구」(석사학위 논문, 숙명여대 교육대학원)
*초등과학 활동교재, (인천:참글사), 1993.
*김호권, 현대교수 이론, (서울:교육출판사), 1988.
*유세환, 「중학교 도덕과 수업의 효율적 지도 방안」
*레포트 월드 검
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보다 상세한 제시
⑵ 교과서가 나아가야 할 방향
☞ 높임법에 관한 문법교육
◈ 제 7차 교육과정에서 실현된 ‘높임법’ 분석표
◈ 응용형 탐구 학습 모형
◈ 활용자료
⑶ 교수방법이 나아가야 할 방향
Ⅲ. 결론
《 참고문헌 》
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외국어 번역" 민음사 中에서)
[참고문헌]
1) 자료
교육부(1997), 고등학교 국어 상, 대한교과서주식회사
교육부(1997), 고등학교 문법, 대한교과서주식회사
김광해 편(1987),『유의어·반의어 사전』, 한샘출판사.
김성수 편(1988),『카프 대표 소설선
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수업의 실제
일 시
2009. 12. 1. 화
장소
과학실
대 상
5학년 아동
지도교사
단 원
8. 물의 여행
차시
5/6
학습 주제
구름이 생겨 비가 내리는 과정 알기
수업 모형
발견 학습
학습 목표
구름이 생겨 비가 내리는 과정을 알 수 있다.
단계
(과정)
학습
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과학사 1994 I. 들어가는 말
1. 교과교육의 구조과 본질
가. 교과교육의 구조
나. 교과교육 활동
II. 탐구의 본질과 수업의 절차
1. 탐구의 본질
2. 탐구학습의 유형
3. 수업의 절차
가. 피아제의 인지과정 모형
나. 인지
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http://www.kise.go.kr 1. 언어란?
2. 언어의 구성요소
3. 언어 발달에 관한 이론
4. 언어 발달
5. 언어 발달에 미치는 요인
6. 외국어 학습 이론
7. 언어발달 검사
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수업을 위한 교실 모형
3. 다중지능 수업의 준비 작업
1) 환경 설정
2) 단원 점검
3) 바라는 결과 점검
4) MI 수업전략 계획
5) 다양한 평가도구 사용
6) 개별 학생의 장점을 증진시킬 계획 수립
7) 아이디어의 공유
4. 다중지능 학습환경을 위
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수업을 위한 교실 모형
3. 다중지능 수업의 준비 작업
1) 환경 설정
2) 단원 점검
3) 바라는 결과 점검
4) MI 수업전략 계획
5) 다양한 평가도구 사용
6) 개별 학생의 장점을 증진시킬 계획 수립
7) 아이디어의 공유
4. 다중지능 학습환경을 위
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