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기술Ⅰ,Ⅱ)
5) 동물자원과 잠업계열 교과(누에와 비단, 잠사기술 )
6) 농업기계과 교과(농업기계, 농업기계공작, 농업기계기술Ⅰ, Ⅱ)
7) 농업토목과 교과(농업과 물, 농촌과 농지 개발, 농업토목기술Ⅰ,Ⅱ)
8) 식품가공과 교과(식품과학, 식품
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정책 연구",「청소년상담연구」, 청소년대화의 광장, 1996.
오제환, "한국 청소년 범죄의 실태와 대택에 관한 연구" 단국대학교 행정대학원, 1994.
원석조, "자본주의와 청소년문제",「한국청소년연구」, 제9호, 1992, 여름호.
윤철주, "중등학교에
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기술
6) 일과 직업의 경제적 측면 이해
7) 일과 직업의 교육적 측면 이해
2. 진로교육의 내용
1) 자아 이해
2) 직업 이해
3) 직업관
4) 의사결정능력
5) 인간관계기술
6) 직업과 경제
7) 직업과 교육
8) 연계체제수립
9) 평생교육
3. 진로교육
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기술적인 요건 19
나. 위험요인 20
다. 제약요인 21
라. 국내 법률과 문제점 22
마. 외국의 입법동향 24
바 정책방향 26
IV. 인터넷 약국의 현황과 정책방향
1. 인터넷 약국의 현황 29
2. 인터넷 약국의 확산에 따른
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연구원(1994), 진로 흥미·적성 검사의 활용 방안 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 흥미의 의미
Ⅲ. 흥미의 일반적 유형
1. R(현실적 흥미)
2. I(탐구적 흥미)
3. A(예술적 흥미)
4. S(사회적 흥미)
5. E(진취적 흥미)
6. C(관습적 흥미)
Ⅳ. 흥미의 포괄적 분류
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정규직 권리보장 입법’ 요구를 전면에 내걸고 투쟁한다
2. 공세적인 투쟁, 파업투쟁을 포함한 다양한 총력투쟁을 조직한다
3. 비정규 각 영역별로 투쟁을 결집하여 총력투쟁전선을 구축한다
4. 조직적 공유와 결의를 조직하고 사회시민단
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바우처 사업의 문제점
Ⅴ. 사회서비스 바우처 사업의 향후 전망과 장애인복지관의 역할
1. 사회서비스 바우처 사업의 확대
2. 장애 판정 및 서비스 욕구 평가 체계 개편
3. 변화하는 정책 환경에서의 장애인복지관의 역할
참고문헌
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and Development: A two-sector analysis." American Economic Review, 60: 1. 머릿말
2. 남․북한 노동의 현황
3. 남․북한 경제통합시 발생할 노동시장 교란요인과 안정화 대책
4. 통일에 따른 노동시장 전망과 정책과제
5. 결론
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정규직화
2. 차별적인 근무조건 : 여성노동력의 저임금화
3. 고용불안정 / 전망부재
Ⅴ. 차별(불평등)과 여성장애인차별
1. 여성장애인과 관련된 차별실태
2. 여성장애인의 경제활동 상황과 실업률
3. 취업여성장애인의 취업직종
4. 취업
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과학적이며 반복적인 훈련수요조사의 제도화
3) 훈련프로그램의 다양화 및 선택권 부여
4) 교육방법의 다양화
5) 학습조직으로의 전환
2. 교육내용의 개편
1) 관리능력 및 공직윤리에 대한 교육 강화
2) 선택전문교육의 강
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