|
관리론
1) 분업화
2) 권한과 책임
3) 규율
4) 명령통일
5) 지휘통일
6) 조직목표 우선
7) 공정보상
8) 집권화
9) 계층화
10) 질서와 순서
11) 공정성
12) 고용안정성
13) 자율권
14) 협동심
II. 인간행동관리
1. 인간관계론
2. 행동
|
|
|
인간관계론이 될 수 밖에 없는 것이다.
2. 참고자료
사회복지행정조직론, 저자 문영규, 출판 청목출판사, 2009.08.20. 1. 사회복지조직의 관리자가 효과적인 조직관리를 위해 사회복지행정 조직이론 중에서 (관료제 이론, 과학적 관리론, 인간
|
|
|
수행할 수 있도록 하는 것이 효과적이다. 1. 학교조직의 특성
2. 장학의 종류
3. 변혁적 리더십
4. 과학적 관리론
5. 인간관계론
6. 하즈버그의 동기위생이론
7. 인간관계론과 인간자원론의 관계
8. 하쉬와 브랜차드의 지도성 이론
|
|
|
과학적 관리론
3. 인간관계론
4. 인간자원론
5. 사회과정이론
6. 매슬로우의 욕구위계이론
7. 허즈버그의 동기ㆍ위생이론
8. 맥그리버의 XY이론
9. 쉐인의 인간관과 동기유발 전략
10. Z이론
11. 아지리스의 성숙ㆍ미성숙 이론
12. 리커트의
|
|
|
저, 양성원, 2017
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017 사회복지행정의 기초이론
I. 관료제 이론
II. 과학적 관리론
III. 인간관계론
IV. 의사결정이론
V. 제도이론
* 참고문헌
|
|
|
인간조직을 아주 엄격하고 기계적인 관점으로 바라보아야 한다.
<참고문헌>
1. 행정학사전, 2009. 1. 15., 대영문화사
2. 교육학용어사전, 1995. 6. 29., 하우동설
3. 경찰학사전, 2012. 11. 20., 법문사 1. 과학적 관리론이란?
2. 인간관계론이란?
3
|
|
|
협동적 접근법(interdisciplinary approach)을 택했다.
- 행정현상을 의사결정과정으로 파악했다(Simon).
- 행정을 개인 상호간 또는 개인과 집단 간의 역동적 과정으로 파악했다. 교육행정이론
I. 과학적 관리론
II. 인간관계론
III. 행동과학
|
|
|
인간적인 가치를 고려하지 않음
- 직무의 분업화가 일의 전체적인 흐름에 대한 이해를 축소시킬 수 있음
- 조직원들의 참여와 역량이 필요함을 고려하지 않음
다음으로, 사회복지조직에서 고전이론을 적용할 수 있는 가능성에 대하여 설
|
|
|
과학적 관리론 & 인간관계론
▷ 조희형·박승재(1995), 과학론과 과학 교육, 서울 : 교육 과학사
▷ 토마스 S.쿤, 과학혁명의 구조, 이화문고 Ⅰ. 과학의 역사
Ⅱ. 과학의 성격
1. 일반화
2. 경험중시
3. 분석?해석
4. 잠정성
1) 예거
2) 과학
|
|
|
과학적 관리론 & 인간관계론
▷ 한국과학교육단체총연합회(2002), 과학실험실 시설 및 설비(연구 보고서) Ⅰ. 과학실험실의 안전수칙
1. 안전을 위한 실험실의 환경 및 안전 수칙
2. 알코올램프의 사용
3. 시험관의 사용
4. 화학약품의 사용
|
|
메뉴펼치기
