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비교하는 것도 한국의 미적 특징을 간파하는데 유용하다.
<참고문헌>
김애경, 「비교문화관점에서의 민화와 우키요에」, 한국일본어문학회, 2009.
고바야시 다다시(이세경 옮김), 『우키요에의 美』, 이다미디어, 2004.
안휘준, 『청출어람
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관점을 비교 기술하여 보았다. 조금씩 견해의 차이가 있기는 하지만 이것은 어느 시대에나 있었던 일이고 보면, 그 중심을 바로 잡고 통합의 사회를 이루어 가야할 사명이 이 시대에 부름 받은 일꾼들의 과제라는 생각을 하게 된다. 우리가 중
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관점에서 출발하였다.그들의 공통적인 특징을 보면 다음과 같다.
1.사고의 발달에 끊임없이 상호작용하는 발달긔 두가지 노선이 있다
무엇이 중요하고 인지변화는 이들이 없이 이해되지 않는다.
2.발달은 환경에서의 경험의 결과이다.궁극적
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과제 그리고 환경 문제 해결을 위한 관점비교
환경 문제의 발생 원인
급속한 경제 성장
기계론적 사고
자원 착취적 기술
환경 문제 해결을 위한 관점
환경 보호론자의 주장
경제 성장론자의 주장
과제 : 지속 가능한 개발
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관점에서 있을 수 없는 상황이고, 갈등론적 관점에서는 ‘그래봤자’라며 비웃을만한 상황인 것이 아닐까?
5) 기능론과 갈등론의 관점에서 보는 사회갈등
교육사회학 교과서 11단원의 5절 사회갈등에 대한 대책에서는 갈등은 어느 사회에도
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