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유아의 경우 자유선택활동 시간에 이러한 발달이 이루어질 수 있도록 교사가 도와야 할 것이다. 자유선택활동 시간은 영유아가 계획하고 활동하는 시간이기에 영유아에게 부족한 발달 분야에 대한 관심과 흥미를 심어주어 영유아가 즐겁고
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  • 등록일 2018.09.14
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보여준다고 평가할 수 있다. Ⅳ. 참고문헌 정옥분, 『영유아 발달의 이해』, 학지사, 2004. 황현주, 『전생애발달적 관점에서의 영유아 발달』, 양서원, 2017. Ⅰ. 논의의 필요성 Ⅱ. 영유아 아동의 발달 특성 Ⅲ. 관찰 및 분석 Ⅳ. 참고문헌
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  • 등록일 2018.08.03
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. 그런 엄마의 보살핌 속에 자란 아이는 정서적 지능의 유능감이 높다고 합니다. 정서지능이 높은 아이들의 엄마는 정서초점과 문제초점 능력이 높다는 사실을 조사를 통해 알 수 있어요. 정서지능은 아이들에게 세상에 대한 이해를 제공합니
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  • 등록일 2011.04.06
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 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 거친 신체놀이의 개념과 특성 2. 의미있다고 생각되는 관찰대상 유아와 관련된 특정사건이나 행동에 대한 사건표집법 기록 - 거친 신체놀이 1) 사건 전(Antedeceent) 2) 사건(Behavior) 3) 사건 후(Consequance) 3. 거친
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  • 등록일 2024.10.28
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 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 목적 없이 그냥 관찰하기 2. 목적을 정하고 관찰하기-상호작용 3. 목적을 정하고 관찰하기 - 신체 건강 4. 세 가지의 관찰내용을 비교하기 Ⅲ. 결론
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논문 132건

관찰한 실험집단의 유아들은 교 사의 발문 없이 관찰만 한 비교집단 유아들보다 동물에 대한 그림표상 능력이 향 상될 것이다. Ⅳ. 연구 방법 A. 연구 대상 연구 대상은 서울시 동작구에 소재한 E초등학교 병설유치원 종일반 두 반의 유아들이
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  • 발행일 2011.04.02
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조사시 연구대상인 유아의 특성상 개별 면담하여 실시한다. 5. 자료수집 방법 (1) 참여관찰(동영상 촬영) (2) 심층면담 (3) 질적자료 분석 <프로그램 진행 절차> 10-15 교사의 성경이야기 읽어주기 활동 10-15 교사의 주도 아래 토의활동 
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  • 발행일 2011.04.15
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대상  2. 연구도구   1) 유아체육활동 인식 및 실태파악 측정 설문지  3. 연구절차  4. 자료 분석 Ⅲ. 연구결과 및 해석  1. 교사의 배경변인에 따른 유아체육활동에 대한 인식도   1) 기관유형에 따른 유아체육활동에 대한 인식
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  • 발행일 2012.05.10
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유아교사의 자기효능감 변화  2. 마이크로티칭 기법을 활용한 수업의 긍정적 효과의 내용   1) 비디오 (재)녹화 다시 보기 : 반성적 실천과 노력   2) 관찰자․평가자들과 함께 보기 : 전문가다운 태도 경주   3) 발표자․진행
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  • 발행일 2012.05.10
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대상아동이 선별되지 않거나, 특수교육대상이 아닌 아동이 선별 되지 않도록 하는 것이다. 이 단계에서 교사는 대상아동을 관찰하고 학업성취와 사회 적 행동을 평가하고, 학부모에게 자신들의 자녀에게 학습문제가 있는지에 대한 자문을 요
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  • 발행일 2012.12.07
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취업자료 152건

하러 이동하는 버스 안에서 원하는 친구와 함께 앉지 못하였다고 이야기하면서 울먹거린다. 다른 친구와 함께 앉아도 즐겁게 버스를 탈 수 있다고 설명하고 마음을 달래주었다. 유아관찰일지 관찰기간 : XXXX년 08월 01일 ~ 08월 31일
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에서 친한 친구에게 내 옆에 와서 앉아. 라고 이야기 하고 자신의 옆에 친구를 데려와 앉힌다. 좋아하는 친구에 대한 자신의 감정을 솔직하게 표현하고 적극적으로 행동하는 모습이 보인다. 이 름 XXX 성 별 (남, 여) 관찰자 XXX 교사 구 분 날짜
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  • 등록일 2017.02.01
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관찰되어 물어보니 나무는 어려워서 쉬운 것을 그렸다고 대답하였다. 평소 그림그리기에 관심이 없는 모습이 자주 관찰되고 있다. 나무를 쉽게 그릴 수 있는 방법에 대해서 알려주고 함께 나무를 그려보았다. 탐구활동 7월 29일 현장학습으로
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  • 등록일 2016.07.22
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여러 연령의 유아를 대상으로 수업을 운영하며, 연령별 발달 단계에 따른 수업 설계의 차이점에 대해 실질적인 통찰을 얻을 수 있었던 것이라 하겠습니다. 아울러 교사 간 협의회, 부모 상담, 관찰일지 작성 등 행정적 업무도 병행하면서 유아
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  • 등록일 2025.07.10
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대상 교육봉사, 유치원 실습, 유아 언어 및 미술활동 지도 등의 경험을 통해 유아들과의 상호작용에 있어 민감성과 창의성을 갖추기 위해 꾸준히 노력해 왔습니다. 또한 교사로서의 기본 소양인 자기성찰 능력을 기르기 위해 아동관찰일지,
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  • 등록일 2025.05.09
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