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관찰의 이해(2014, 정민사, 김지은)
- 아동연구 및 관찰(2012, 공동체, 김신옥, 민혜영) Ⅰ. 서론 ------------------------------------------------------------------- P.1
Ⅱ. 본론 ------------------------------------------------------------------- P.1~3
1. 일화기록법
1)
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아동관찰의 다양한 방법
1) 표본기록법
2) 사건표집법과 시간표집법
3) 체크리스트법(checklist)
4) 평정척도법(rating scale)
5) 일화기록법
2. 영유아들을 위한 관찰에서 활용하고 싶은 관찰지 ? 일화기록
3. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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관찰 및 행동연구, 학지사
- 고인숙(2008), 아동 문제행동 및 관찰, 교육아카데미 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동의 관찰행동 제시
2. 관찰한 행동에 대한 가장 적절한 행동연구방법
1) 가장 적절한 행동연구방법 제시 : 일화기록법
2) 일
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일화기록법은 아동의 행동을 직접 관찰하여 객관적으로 서술식으로 기록하되, 중요한 사건이나 핵심이 되는 행동을 중심으로 짧게 기록하는 방법이다. 한 가지 행동이나 상황에 초점을 맞추어 관찰하고 간결한 형태로 기록하는 관찰방법이
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일화기록의 한계가 있다는 생각이 든다.
Ⅳ. 참고자료
영유아행동관찰법 황해익, 송연숙 외 2명 저 | 창지사 | 2013.08.30. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 관찰방법 중 일화기록에 기록할 내용과 관찰지침
2. 1명의 영유아를 선정하여 일화기록법을 작
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