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전문지식 10,789건

유아의 사고력과 표현력을 존중하고 확장할 수 있는 탐색 중심의 환경을 지속적으로 제공하는 것이 바람직하다. 관찰일지 6월 만3세) 15명 종합평가 포함 유아관찰일지 유아관찰일지1 유아관찰일지2 유아관찰일지3 유아관찰일지4 유
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  • 등록일 2025.06.08
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유아의 섬세하고 감각 중심의 탐색을 충분히 지지하며, 점진적으로 사회적 표현을 유도하는 방향의 지원이 필요하다. 5월 관찰일지 (만3세 15명 분량) 1. 유아 1 관찰일지 + 종합평가 2. 유아 2 관찰일지 + 종합평가 3. 유아 3 관찰일지 + 종
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  • 등록일 2025.04.30
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유아의 감각적 특성과 속도를 존중하면서 다양한 감각적 경험을 점진적으로 확장할 수 있도록 부드럽게 지원하는 환경 구성이 필요하다. 4월 관찰일지 (만3세 15명 분량) 1. 유아 1 관찰일지 + 종합평가 2. 유아 2 관찰일지 + 종합평가 3.
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  • 등록일 2025.04.30
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유아 1 - 만3세 (놀이/일상) 유아관찰일지 + 종합발달평가 2. 유아 2 - 만3세 (놀이/일상) 유아관찰일지 + 종합발달평가 3. 유아 3 - 만3세 (놀이/일상) 유아관찰일지 + 종합발달평가 4. 유아 4 - 만3세 (놀이/일상) 유아관찰일지 + 종합발달평
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  • 등록일 2022.12.02
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평가 OO는 도구를 이용하여 신체 움직임을 조절하여 신체활동에 자발적으로 참여하며 대근육 사용에 있어 능숙해질 때까지 활동에 참여한다.OO가 놀이할 때 관련된 동요를 불러주고 율동을 하는 모습을 보여주어서인지 OO도 관심을 가지고 조
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  • 등록일 2024.07.26
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논문 11건

평가 인증제 도입 방안」에 대한 논의가 확산되리라 생각된다. 참고문헌 강숙현(1988), 유아교육프로그램 인준 평가기준의 적용에 관한 연구, 이화여자대학교 석사학위청구논문 김희진김난실김혜경(2000). NAEYC 인정평가기준에 대한 교사의 인
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  • 발행일 2008.10.20
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유아보육 프로그램과 더불어 방과 후 보육프로그램, 안전보육프로그램, 장애아보육프로그램, 영아보육프로그램, 급간식프로그램 등을 개발 보급하여 보육서비스의 질을 보다 전문화하는 계기를 만들어야 하겠다(정경희「보육현황과 정책방
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  • 발행일 2012.06.18
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평가 및 다음날 지원계획 월 놀이지원 - 교사는 습자지를 제공하였고 영아들은 습자지 소리를 보며 알록달록 이뻐요, 단풍잎 같아요 라며 이야기 하였다. 교사는 습자지를 이용해 영아들에게 가을나무 꾸미기를 제안하였고 교사와 영아는 함
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  • 발행일 2024.03.06
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  • 저자
표현촉진기술, 초점제공기술,해석기술, 직면기술로 나누었다는것을 알았고 따라서 상담을 하기 위한 준비과정으로서의 분위기 조성기술과 상담에서의 듣기,말하기그리 고 실습일지(___1__일차: __5___시간) ~ 실습일지(___25_일차: __5___시간)
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  • 발행일 2013.10.11
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조사시 연구대상인 유아의 특성상 개별 면담하여 실시한다. 5. 자료수집 방법 (1) 참여관찰(동영상 촬영) (2) 심층면담 (3) 질적자료 분석 <프로그램 진행 절차> 10-15 교사의 성경이야기 읽어주기 활동 10-15 교사의 주도 아래 토의활동 
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  • 발행일 2011.04.15
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취업자료 16건

하러 이동하는 버스 안에서 원하는 친구와 함께 앉지 못하였다고 이야기하면서 울먹거린다. 다른 친구와 함께 앉아도 즐겁게 버스를 탈 수 있다고 설명하고 마음을 달래주었다. 유아관찰일지 관찰기간 : XXXX년 08월 01일 ~ 08월 31일
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  • 등록일 2016.07.25
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관찰되었다. 평소 여자 친구가 아닌 남자친구와의 놀이를 주로 많이 하는 모습이 발견되어, 여자 친구들과 놀이를 할 수 있는 상황을 마련해 주고 있다. 이 름 XXX 성 별 (남, 여) 관찰자 XXX 교사 구 분 날짜 관찰내용 관찰평가 신체운동 7월 15일
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  • 등록일 2016.07.22
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  • 직종구분 기타
관찰내용 관찰평가 신체운동 1월 25일 투호활동에서 투호가 잘 들어가지 않는다. 그래도 포기하지 않고 마지막까지 활동을 마무리 하였다. 평소 신체 운동 능력이 크게 발달되어 있는 것으로 나타나지는 않으나, 꾸준하게 노력하는 모습이 엿
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  • 등록일 2017.02.01
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  • 직종구분 기타
선생님과 함께 하고 싶어하는 모습이 자주 관찰된다. 또래와의 놀이를 유도하여 적절한 상호작용을 할 수 있도록 하는 도움이 요구된다. 유아관찰일지 아동관찰일지 유아관찰일지 어린이집관찰일지 유치원관찰일지 아동관찰일지 예문
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  • 등록일 2018.07.30
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일지 예시 ( 96년 6월 10일 사건) 3. 마니또 4. 암행어사 ( 표 8 ) 암행일지 예시 ( 표 9 ) 암행어사증 예시 5. 사랑의 식사 ( 표 10 ) 사랑의 식사 계획서 6. 척척 학습 ( 표 11 ) 척척학습 수업준비물 예시 (국어) 7. 3분말하기 ( 표 12 ) 3분 말하기
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  • 등록일 2004.03.15
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서식 1건

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