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편견이 들어간 부분을 찾아서 사진을 제시하고, 어떤 편견이 들어가 있는지를 서술해 보았다. 발달적으로 볼 때 2,3세 유아는 자기 이외에 타인의 피부색, 성, 신체구조 등에 대해 관심을 보이고, 5세가 되어도 개인적 흥미와 달리 주변 환경이
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편견이 들어간 부분을 찾아서 사진을 제시하고 어떤 편견이 들어가 있는지를 조사하고 나름대로 편견을 제거하기 위한 방안도 기술해 보았다. 본 레포트를 작성하면서 영유아들의 편견에 있어 몰랐던 부분들을 알게 되어 참 유익한 시간을
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들어간 낱말중 다리,도마,라디오,라이터 글자를 익혀보기. 받침없는 쉬운 낱말을 읽고 써 보기를 통해 자음과 모음의 글자구성을 이해한다.
-자음과 모음이 구성된 활동지에 바,뱌,버,벼,보,뵤,부,뷰,브,비 읽고 쓰기.
-미술활동으로 신문지,
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사진, 동영상으로 찍고 RFID에 저장된 정보 수집.
수집된 정보를 기준에 맞게 분류하여 정리한다.(Documentation 능력 함양)
독자적
학습능력
스스로 식물종류를 분류하여 정보를 저장하고 가상안내원을 통해 식물의 내부 구조와 기능을 학습한다.
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사진 전시회개최
Ⅰ. 인간과 사회 ·문화 생활
▶야영활동을 통해 사회성 기르기
3
7월
16일
백선바오로집을 찾아서
▶지체부자유 장애인들을 방문하고 봉사활동하기(모둠별 체험보고서 작성)
공통
백선
바오로집
봉사활동
체험록작성
라) 영
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있는지 기술해 주십시오. (500자)
3. 소속된 조직에서 정한 규칙이나 규범을 지키는 데 있어 어려움을 겪었던 경험을 아래의 순서에 따라 기술해 주십시오. - 해당 규칙(규범)을 준수하려고 한 이유와 규칙 준수를 위해 노력한 과정 - 해당 규칙(
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관찰하고 있다. 질문을 하니 나비를 똑같이 표현하고 싶다고 이야기 한다.
무언가 활동을 하기 전에 그것에 대한 정보를 찾아서 정확하게 이해하고자 하는 의지가 보인다.
기본생활
8월 18일
다른 친구들 보다 조금 일찍 하원을 하게 되자 친
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