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의사소통능력
팀원들 각자 커뮤니티에 올라온 자료들을 검토하고 토의하여 주제와 연관된 자료들에 대해 공유한다.
관찰할 식물 선정 : 쌍떡잎 식물 => 명아주, 철쭉 등
외떡잎 식물 => 강아지 풀, 수선화 등
준비할 U기기 : PDA, TPC 등
현
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의사소통, 손애리, 한미의학, 2009
https://www.riss.kr/search/detail/DetailView.do?p_mat_type=d7345961987b50bf&control_no=4233722ffa7072a3ffe0bdc3ef48d419&keyword=%EB%B3%B4%EA%B1%B4%EC%9D%98%EC%82%AC%EC%86%8C%ED%86%B5
보건의사소통 = Health commuication, 안상윤, 보문각, 2013
https://www.riss.kr/sea
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를 천천히 할 수 있도록 부탁하는 메시지가 간략히 첨부되어 있으며, 다음 두 페이지는 하루의 일과 중에 흔하게 사용되는 핵심어휘를 선정하여 구성하였다.
의사소통책은 주로 아침에 등교하여 어제 있었던 이야기를 나누고 과제를 점검하
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임, 노래, 역할극, 과업중심 활동들이 사용된다. 또한 실제 생활에서 경험할 수 있는 그림, 지도, sign, 광고 등의 언어에 기초한 실물 교재의 사용을 권장하고 있다.
Ⅶ. 의사소통접근법(의사소통중심교수법)의 수업모형
단계
교수ㆍ학습 활동
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것을 전제로 다양한 의사소통 과업을 적용하여 말하기 중심의 표현 능력 향상을 목표로 함
1) 교사 중심의 의사소통 활동(핵심 어휘 및 주요 표현 소개)
2) 짝 의사소통 활동
3) 소집단 의사소통 활동
4) 교사 중심의 의사소통 활동(주요 표현
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