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문화적 비판에 기인하며, 논리적인 경험주의에 반기를 들고, 고도로 지식에 대한 개인주의적, 비일반성, 감정적인 형태를 강조한다. 포스트모더니즘은 이성과 진리, 합리성과 절대성을 비판하고 기존 것들의 해체와 상대성, 다양성, 탈정당성
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행정수도이전 문제 헌법소원청구
Ⅴ.신행정수도의 건설이념은?
1.국민통합과 균형발전을 선도하는 정치․행정도시
2.자연과 인간이 어우러지는 쾌적한 친환경도시
3.편리성과 아름다움을 함께 갖춘 인간존중도시
4.전통문화와
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문화
3.재생산의 원인과 해결 방안
Ⅵ. 연구의 한계 및 추후 연구 과제
*참고문헌 I.서론
II.이론적 배경
III.연구 방법
1.연구 대상
2.자료 수집 및 분석
IV.교육 실습
1.교육 실습의 의의와 목적
2.교육 실습의 역사적 배경
3.교
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문화가 조직유효성에 미치는 영향에 관한 연구-의료사회복지사의 인식을 중심으로.”『한국사회복지학』47: 7-33. 한국사회복지학회.
구재영. 2008. “조직문화가 조직효과성에 미치는 영향: 광주광역시 북구청을 중심으로.” 전남대학교 대학
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광주인권사무소, 광주YMCA
김이선,정해숙,이미화(2009)「다문화가족의 자녀교육 역량 분석 및 지원방안」한국교육개발원
조승호(2011)「다문화가정 자녀를 위한 교육정책 연구」한양대학교 행정·자치대학원 논문
김정순(2010)「다문화가정 자
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자기 개발의 필수적인 조건이다. 한때는 리더는 거의 훈련을 필요로 하지 않는다는 생각이 지배적이었던 반면, 요즘의 추세는 개인차원까지 평생학습이 필요하다. ● 탐구형 문제1 : 오늘날 일반 행정과 구별되는 사회복지행정의 가장 큰
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행정 현상들을 체계적으로 설명하고 예측하는데 한계가 있다. 그러나 현재 포스트모더니즘의 문화적·철학적 논리가 얼마나 교육적으로 적용될 수 있는지, 그리고 포스트모더니즘의 시대적 상황속에서 교육의 방향과 역할은 무엇인지에 관
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일반화하려는 노력이 필요한 것이다. 이는 장학연구가 활성화될 때만이 판단할 수 있는 일이기도 하다.
※ 참고자료 ※
· 『교육행정론』, 조남두 외, 도서출판 원미사, 2006
· 『교육행정과 학교·학급경영』, 조성일·최혜영 공저, 도서출판
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행정의 개념과 주요과정, 청소년복지서비스 전달체계의 현황을 분석하고 현행 청소년복지행정의 문제점과 개선방안을 학습자의 의견을 포함하여 서술해 보았다. 청소년복지 서비스를 보다 강화해 나가야 할 것이다. 우선 일반 청소년들을
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행정론, 백산자료원, 2002
박응격, 독일연방정부론, 백산자료원, 2001
손선홍, 독일 독일인 이야기, 기린원, 2009
조르주 발랑스, 미국 일본 독일이 세계를 지배한다, 고려원, 2007
조두환,사순옥,김병용 공저, 유로. 게르만. 독일의 문화나들이, 건
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