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법, 서울: 문진미디어.
원어민과 함께 하는 초등교실영어 연수교재. (2006) 부산광역시 교육연수원 1. 단원 : 7. My Father Is a Pilot
2. 단원의 개관
3. 단원의 목표
4. 단원의 지도 계획
5. 학습자 실태 분석 및 지도 대책
6. 교재 연구
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, 개별화교육)의 전략
1. 학습시간이나 학습량의 조정
2. 교재의 개발과 연구
3. 학습 형태의 조직
4. 학습 과제 학습 코스의 선택
5. 교사의 발문이나 판서 등 지도법의 연구
6. 학습지도에 살려 쓰는 교육평가
Ⅸ. 결론
참고문헌
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교과(수학교육)의 선수과목(수학Ⅰ)
1. 필요성
2. 성격
3. 내용
1) 대수
2) 해석
3) 확률과 통계
4. 선수과목
5. 후수과목
6. 진로관계
Ⅵ. 고등학교 수학Ⅱ 교과(수학교육)의 교수학습방법
Ⅶ. 고등학교 수학Ⅱ 교과(수학교육)의 제6차 교
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풍경\"이라는 책을 보게 되었다. 이 책은 현재 청소년들의 감성과 문화, 개성을 끌어안고, 새로운 사회의 바람직한 주역을 만들기 위해 학교의 공적 혹은 사적 대안을 제시하고 있어서 단번에 읽는 재미가 있었으며, 실제로 실천하고 있는 대
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지도에 활용한 원칙
2. 학년경영기반과 학습지도 개선
(1) 학습지도 개선방법 영역
3. 학년경영과 교재․교구의 활용
(1) 교재․교구의 수집과 선택
(2) 교재․교구의 효과적인 활용을 꾀하기 위한 학년회로서의 연구
(3) 쉽게
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및 지도
Ⅴ. 체육과교육 기능수업(운동기능학습)의 적용
1. 과제제시
2. 자료준비
1) 체육 자료실의 효율적 이용
2) 유휴 공간에 게임, 체력 활동 장소와 민속놀이 장소 등
3) 운동장 시설의 안전 상황 파악
3. 교과서활용
Ⅵ. 체육과교육
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교과명
과학교재 연구 및 지도법
교수님
조 원
진단평가 문제
이름 :
1. 속도와 속력의 공통점과 차이점은 무엇인가?
( 속도와 속력은 모두 빠르기를 표시하는 양이다. 속력이란 것은 이 빠르기의 크기만을
표시 하지만 속도는 빠르기의 크기
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지도법 연구, 단국대학교, 2004
- 이미숙, 효율적인 영어 독해 교수학습 방안, 청주대학교, 2005
- 임진형, 고등학생의 영어 독해 능력 향상 방안, 한남대학교, 2006
- 정순영, 배경지식 및 독해전략이 영어독해에 미치는 효과 연구, 조선대학교, 2011&
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교재 연구 및 지도법
화학교육홈페이지 (http://chemed4u.net/)
과학교육의 이해와 적용 - 열린교육, 김창만
고등학교 학생들의 산 염기 및 중화 개념에 대한 연구 - 이화여자대학교, 이순자
한국과 미국 고등학교 화학교과서의 비교분석
산과
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및 제도면
3. 체육 수업면
4. 기타(논의)
Ⅷ. 체육과(체육수업, 체육교육)의 교수학습방법
1. 체육과 교수?학습의 기본방향
2. 교사
3. 학생
4. 교수?학습 계획
5. 교수?학습의 조직
1) 도입
2) 전개
3) 정리
6. 내용 영역별 지도
1) 내용 영역
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