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교구에 대한 조사 및 제안\'에 관한것으로
1. 만 2세미만 영아를 위한 교구 1개, 만 2세 영아를 위한 교구 1개,
만 3~5세 유아를 위한 교구 3개를 선정
2. 각 교구에 대한 교구명과 활동방법
3. 또한 이를 바탕으로 본인이 만들고 싶은 언어활동
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교구 1개, 만2세 영아를 위한 교구1개, 만3~5세 유아를
위한 교구 3개를 선정하고 각 교구에 대한 교구명과 활동방법에 대하여 제시하시오.
만 2세미만 영아를 위한 교구
자료
놀이 방법
만2세 영아를 위한 교구
쌓기놀이 자료
역할놀이
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교구를 제공하는 것도 중요하지만 유아와 교사간의 믿음과 사랑이라는 감정을 바탕으로 교육활동이 되어야겠다고 다짐하여 과제를 마친다. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 유아교육의 필요성
1) 교육 이란
2) 유아 란
3) 유
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론
본론에서는 수학교육을 위한 교구를 제작한다면 어떤 교구를 제작하고 싶은 지 교구 제작 방법, 교구 활동방법 등을 대하여 서술하였다. 영유아교육기관에서 교사가 수업준비로 교구, 교재를 준비할 때 교사가 교구를 직접 제작하는 경우
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방법, 학지사, 2016
강숙현, 김정아, 김희정 외 2명 저, 놀이지도, 학지사, 2016
김미량, 김수희 저, 영유아교수방법론, 공동체, 2017 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 자유선택활동 중 대집단활동 새로운 활동 및 교구 소개
1) 자유선택활동 중 대집단으
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