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교단안정화 정책 수립시 고려해야 할 점에 대한 내 생각을 간단히 밝혔다. 정부 일을 하다보면 늘 문제가 되는 것이 시간과 예산이다. 아주 촉박한 일정 속에서 부족한 예산으로 원인 진단과 해결책을 제시해야 하는 것이 우리의 현실이기는
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교단안정화종합대책 수립대토론회, 2000
* 장혁표, 생활지도의 이론과 실제, 서울 : 형설출판사, 1996
* 황수연, 교육학의 이해, 서울：양서원, 2000
* 황응연·윤희준, 생활지도, 서울 : 교육출판사, 1981 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 학교생활지도의 기본원칙
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교단안정화종합대책 수립대토론회
* 용인능원초등학교(1999), 학생중심의 계발활동 프로그램 편성·운영, 연구학교 보고서
* 양용칠(1999), 학생중심 교육체제의 구성을 위한 방향, 한국교육학회 학술대회 논문집
* 전국교직원노동조합 학생사업
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교단안정화종합대책 수립대토론회
황윤한(1997) : 21세기 교육대학교교육과정 개발에 있어서의 기본 방향 모색 : 구성주의에 기초하여, 초등교육연구, 한국교육학회 초등교육연구회
한국교육개발원(2002) : 학교교육 내실화 방안 연구(Ⅱ) Ⅰ
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교단안정화종합대책 수립대토론회
한국초등교육학회(1997), 초등교육 인성교육 어떻게 할 것인가?, 서울 : 한국초등교육학회 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 초등학교생활지도의 중요성
Ⅲ. 초등학교생활지도의 기본
1. 얼굴 표정
2. 눈의 표정
3. 입의
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