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있다. 물론 지금도 많이 게으르고 덜렁대고 놀기좋아 하는 모습에는 변함이 없지만 이제는 그 누가 “선생님이 정말 되고 싶으냐” 라고 묻는다면 난 망설이지 않고 자신 있게 대답할 수 있다. “난 정말 아이들을 사랑하고 이들을 바른길로
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교대에 통합하여 그 문제점과 효과를 분석한 후 다음 단계로 나아가는 것이 바람직할 것으로 보인다. 제2단계로는 그 문제점을 보완한 후에 예체능교과에 대해서는 초중등 복수 자격증제도 만들어 교육종합대학에서 배출하도록 하는 절차를
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적극적으로 수용할 수 있는 프로그램개발이 요청되며 이를 통한 사회문제 이해를 위한 참여는 물론 다음세대를 이끌어 나갈 여러 대안들과 조직들을 제도화 시켜야 할 과제가 남아있다.
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을 고려하여 해당 단원을 구성한 것을 알 수 있다. 가시적이지 않은 기체의 경우에는 알갱이를 그려서 표현을 하고 기체의 이동 같은 경우는 풍선을 통해서 표현한 것 등이 이에 해당한다.
3. 체육
비단 주지교과에서만 지식의 구조 이론이 적
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교대·사범대·의대 등의 교육 과정에 아동학 대 신고 및 예방 관련 교육 내용이 내실화될 수 있도록 관계 부처 및 기관 간 협의를 추진한다. 민법 징계권 폐지를 계기로 아동 존중 및 자녀 체벌 금지 인 식 및 비폭력 긍정 양육 문화 확산을 위
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