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운동형태로 발전될 것인가 하는 문제는 앞으로 우리 사회가 어떻게 변화하고 야학의 구성원이 그러한 변화에 어떻게 대응하느냐에 달려 있다고 생각한다.
Ⅲ. 결 론
지금까지 살펴 본 논의는 현 야학에 있어서 교사와 학생의 관계를 재검토(
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노동자/근로자 센터
3. 외국인 노동자 시설의 활동 현황
4. 외국인 노동자 복지의 문제점
5.사회적인 해결대안
- 대학생 실천 방안 예시
1. 외국인 노동자와 벗 되어주기
2. 대학생 야학
3. 인권학교와 알리미 교사
참고 문헌
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노력 - 외국인 노동자/근로자 센터
3. 외국인 노동자 시설의 활동 현황
4. 외국인 노동자 복지의 문제점
5.사회적인 해결대안
◈ 대학생 실천 방안 예시
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2. 대학생 야학
3. 인권학교와 알리미 교사
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운동 의의- 민주화운동의 기폭제, 미국을 새로이 인식하는 계기.
북한과의 관계개선-7.7선언, 남북한 유엔 동시 가입, 남북사이 불가침및 교류,협력에 관한 협의서
우루과이 라운드- 다자간 무역협상 개시를 위한 각료선언
3저 호황- 저금리 ,저
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3. 외국인 노동자 시설의 활동 현황
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5.사회적인 해결대안
◈ 대학생 실천 방안 예시
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2. 대학생 야학
3. 인권학교와 알리미 교사
【 참고 문헌】
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