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영아집단에서는 자주 발생하는 행동이다. 교사는 영아가 깨무는 이유를 이해하고 그러한 행동을 방지하기 위한 효과적인 전략을 사용할수 있어야 한다.
4)학습 안내자로서의 역할
(1)놀이를 통한 학습을 제공한다 : 영아는 일상생활을 하면서
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영아의 마음에 공감해주고 읽어주며 민감하게 의도를 파악할 수 있는 능력을 갖추어야 한다.
※ 영아교사에게 있어 전문적 자질은 다음과 같다.
첫째, 영아교사로서 역할을 잘 수행하기 위해 영아의 성장 및 발달 단계의 특성에 대해 전문 지
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영아보육교사는 영아가 어머니와 하루 종일 떨어져서 지내야하는 만큼 마치 부모나 보호자를 대신하여 보살피고 감싸주는 자녀양육 대행자로서 전문적인 기능이나 능력을 갖추어 영아를 가르치고 지도하는 교사로 다양하고 많은 역할을 요
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영아교사의 역할은 다음과 같다. 첫째, 양육대행자의 역할이다. 둘째, 보육과정 수행능력에 관한 역할이다. 셋째, 상호작용자로서의 역할이다. 넷째, 일상생활에서 모델로서의 역할이다. 다섯째, 관찰자 및 평가자로서의 역할이다. 여섯째, 부
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영아기의 전인 발달을 지원하기 위한 보육교사의 역할은 매우 중요하며, 이를 위한 실천적 방법은 아동의 발달 특성을 잘 이해하고 반영하는 데 초점을 맞추어야 합니다.
Ⅲ. 결론
영아기의 성장과 발달은 아동의 미래에 중요한 영향을 미치
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