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육청 장학사
(6) 결과는 승진, 급여 조정 등에 활용
5) 일본
(1) 최근 동향:
기존 교사평가제 개편, 평가결과 인사고과(이동, 보수, 연수, 지도 등) 활용
새로운 형태의 평가체제 도입 운영
동경도 교육위원회의 경우에는 2000년 4월 새로운 교사
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교사들끼리의 회의는 아이들, 수업에 관한 이야기들이 차지한다는 것 역시 주목할 만한 부분이다.
또한 학교에 대한 시도교육청의 장학이라는 개념이 없는 것으로 알려져 있는데, 일 년에 한번 학교평가보고서(15페이지 정도)로 학교자율평가
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개념과 교사관에 대해 서술하고, 몬테소리 프로그램의 긍정적 평가와 부정적 평가에 대해 서술하되, 학습자 의견이 충분히 반영될 수 있도록 서술해 보았다. 세계의 모든 어린이의 어머니로 생애를 살다간 마리아 몬테소리는 이탈리아 최초
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개념정의와 필요성
4. 한국어 국제화에 대한 접근
5. 한국어의 국제화 방안
1) 언어적인 면
(1) 공통국어의 문제
(2) 간략화된 표준문법 문제
(3) 기초어휘 문제
2) 교재 문제
3) 표준평가의 문제
4) 한국어 교사, 교수 양성의 문제
5) 한국
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교사선택/유아선택활동간 균형
⑹ 능동적인 상호작용
⑺ 자발적인 동기유발
4) 보육활동의 평가
⑴ 영유아의 발달 평가
- 영유아의 전인적 발달을 목적으로 하고 있는지 확인 할 수 있다
- 영유아 개개인의 발달과정을 관찰하고 평가함으로써
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