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척도용 4-11세, 12-17세
3. 결과해석
1) 사회능력 척도
: 6-11세, 12-17세. 두 연령 집단으로 나누어 남녀별로 4개 규준집단.
2) 문제행동 증후군척도
: 4-11세, 12-17세. 두 연령 집단으로 나누어 남녀별로 4개 규준집단.
코너스 교사평정척도(Conners Teacher R
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평정척도 Conners Rating Scales: CRS
Conners 평정척도(부모/교사/단축형)들은 아동기 과잉행동의 체계적인 분류와 이
장애의 정신성 약물 치료에 대한 표준화된 결과 측정치를 제공하기 위해 발달된
검사이다. 한 가지 언급해 둘 것은 부모, 교사형 평
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평정척도를 반복해서 사용할 경우 시간의 흐름에 따라 생기는 행동의 변화에 대한 정보를 얻을 수 있는 다는 점에서 현장 교사에게 매우 중요한 관찰방법으로 여겨진다.
참고문헌
권인탁 외(2013). 교육학개론. 양서원.
김미영(2010). 아동발달.
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교사와 학부모가 공유하여 아동발달에 긍정적 영향을 끼치기를 기대해본다.
4. 참고문헌
※ 류민영, 유아교육 연구소 편저, 「기특한 누리과정 5.0」, 펜더에듀, 2019년
※ 유비온 「아동관찰과 행동연구」 교안 1. 서론
2. 본론
3. 결론
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평가의 특성
3. 교수 학습 활동 평가의 접근법
1) 학습자의 성취에 의한 평가
2) 과정 중심의 평가
4. 교수 학습 활동 개선을 위한 평가의 방법
1) 관찰법
2) 평정척도법
3) 교사의 자가평가법
4) 학습 방법 평가
참고문헌
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