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교사가 더 잘 알 수밖에 없는 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 노련한 경력교사와 열성 있는 신참교사 중 어느 교사가 학생의 학업성취도에 더 유리한가에 대해서 알아보았다.
학업성취도에 영향을 주는 요인으로는 학생의 지능, 가정의 사회경제
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교사 스트레스를 가중시킨다.
Kyricou(1989)는 교사가 받는 스트레스 유발요인의 출처를 ① 학생들의 학습동기 저하, 학교·학업·교사에 대한 학생들의 불성실한 태도 ② 학생들의 무질서 ③ 불만족스런 근무조건 ④ 동료 교직원과의 갈등 ⑤ 수
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시간들이 될 것이라 확신합니다. 연세대학교 교육대학원 상담교육전공 학업계획서 1
1. 자기소개
2. 진학동기
3. 학습목표 및 계획
연세대학교 교육대학원 상담교육전공 학업계획서 2
1. 자기소개
2. 진학동기
3. 학습목표 및 계획
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교사의 질, 교육 서비스, 학생에 대한 태도, 교재, 시설등에서 학교보다 좋고 학생들도 학교보 다 학원이나 과외교육에 열심히 참여.
학업성취에 대한 선행학습의 효과.
선행학습? - 자기학년 수준의 교과내용보다 적게는 1-3개월, 많게는 3년
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학업 이외에도, 저는 연세대학교 교육대학원이 제공하는 캡스톤 디자인 프로젝트, 지역사회 연계 실습, 교직 이수 과정 등을 적극적으로 활용할 예정입니다. 영양교사 자격 취득을 통한 학교 교육 현장 진입뿐 아니라, 향후 지역보건소, 사회
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