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절차
Ⅵ. 개별화수업(개별화학습, 개별교육)의 연구사례
1. 사례 1
2. 사례 2
Ⅶ. 향후 개별화수업(개별화학습, 개별교육)의 방향
Ⅷ. 개별화수업(개별화학습, 개별교육)의 평가
1. 개별화수업의 장점
2. 개별화수업의 단점
참고문헌
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교사가 숙지하고 있어야 하며, 부모에게 공지해야함.
- 전염성 환아 관리, 비상시 업무 분담표, 응급처치 방법 숙지 등
6. 개인의견
평가인증 제도가 있어서 어린이집이나 유치원의 시스템이 잘 돌아가고 있는지 알수 가 있다 그런데 이런 평
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어린이집과 유치원에 대한 운영비를 지원하고, 저소득 가구에 대한 보육료 지원을 통해 부모가 안심하고 자녀를 맡길 수 있도록 합니다. 보육시설의 질을 높이기 위한 다양한 프로그램도 운영되고 있으며, 정부는 보육교사의 자격을 강화하
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교사의 도움을 받거나 스스로 자유롭게 미술 표현을 한다.
자연탐구
주변의 사물이나 자연에 관한 호기심이 많으며 깊게 관심을 보이고 자연현상을 탐구하고 기초지식을 가지고 있다. 궁금한 것이 생기면 질문하여 해답을 찾고 신기한 현상
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중학교, 수준별 교육과정에 따른 특별보충과정의 편성·운영 - 단계형 수준별 교육과정 적용 교과를 중심으로, 2000
◇ 인천초·중·고등학교, 초·중·고 통합 운영 특기적성 교육 프로그램, 1999
◇ 전라남도교육청, 과학과 관련 특기·적성교육
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유치원 현장에서 방과후 교사들이 오전 수업에 도우미로 활용되기도 하는 점을 고려하여 대집단 요리 수업의 안전성과 몰입도를 높이도록 보완하였으며 요리실 내의 안전 약속을 정하는 과정에서 유아들의 의견을 나누는 동시에 교사가 한
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음악과의 정보통신기술활용교육(ICT)
1. 정보통신기술(ICT) 활용의 필요성
2. 인터넷(웹) 환경의 특징
3. 음악과 교육에서 멀티미디어의 활용
1) 인터넷의 활용
2) 음악용 software의 활용
3) Power Point 활용
4) OHP
5) 각 종 시청각 자료
Ⅶ. 초등
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후프, 링 등 소품과 도구를 자유롭게 활용하여 다양한 신체활동을 한다. 친구들과 함께하는 신체 놀이 과정에서 친구의 움직임에 맞춰 자신의 신체를 조절할 수 있다. 자발적으로 신체활동을 하며 가구나 시설을 이용한다.
의사소통
자신의
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후프, 링 등 소품과 도구를 자유롭게 활용하여 다양한 신체활동을 한다. 친구들과 함께하는 신체 놀이 과정에서 친구의 움직임에 맞춰 자신의 신체를 조절할 수 있다. 자발적으로 신체활동을 하며 가구나 시설을 이용한다.
의사소통
자신의
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교사의 인식. 이화여자대학교 대학원 석사학위 논문.
김현지(2008). 영아-교사 상호작용 증진을 위한 보육교사 프로그램구성 및 효과. 박사학위논문, 경희대학교 대학원.
김지현.2006. “어린이집에서 영아 보육이 지니는 의미”.덕성여대 대학
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