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교 - 심화학습 프로그램 적용을 통한 초등학교 영재교육의 효율성 연구, 교육인적자원부지정 영재교육 정책연구학교 보고서, 2001
이관순 - 성교육 프로그램이 초등학교 5학년 학생의 성관련 지식 및 태도에 미치는 효과, 전남대 교육대학원 석
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교육심리학> 방송통신대학교 출판문화원 1999
-윤이상 <에릭슨의 8단계 생애주기이론을 통한 한국교회 청년대학부 소그룹 진단의 가능성 모색> 장로회신학대학교 대학원,[2008] [국내석사]
-네이버 지식 백과사전 <콜버그 >
Ⅰ. 서론
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교 학습장애 판별 준거에 관한 논의:불일치 준거와 대
안적인 방안을 중심으로.특수아동교육연구.제7권 4호.257-278.
오윤미(2011), 협동학습 유형이 학습장애아동의 사회과 학업성취와 사회적 수용에 미치는 영향, 이화여자대학교 대학원 석사학
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유익성
(4) 인지된 장애성
(5) 자기 효능감
(6) 행동의 동기 행위단서
(7) 그 밖의 변수들
2) 범이론적 모형의 구성요소
(1) 운동행위 변화단계
(2) 운동행위 변화과정
(3) 의사결정균형
(4) 자기 효능감
4. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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교육과정, 양서원
최순남(1997) 인간행동과 사회환경, 한신대학교 출판부
김나영, 이경열, 정욱호, 홍계옥(2005) 영유아발달, 양서원
송명자(2000) 발달심리학, 학지사
정옥분(2002) 아동발달의 이해, 학지사
이경화(2001) 아동발달과 상담, 학문사
-인
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교원대학교 대학원 석사학위논문, 1992
5. 이경화, 읽기 교육의 원리와 방법, 서울 : 박이정, 2001
6. 이삼형, 인지적 읽기 모델의 비판적 고찰, 한양대학교, 1996
7. 이정모·이재호, 인지심리학의 제 문제II 언어와 인지, 서울 : 학지사 Ⅰ. 서론
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교육적 활용 방안 연구, 전주교육대학교 교육대학원 학위논문, 2001
김자연 / 한국 동화문학 연구, 서문당, 2000
마리루이제 폰 프란츠, 홍성화 옮김 / 동화심리학, 서울 : 교육과학사, 1986
박이정 / 국어수업방법, 1997
베델하임, 김옥순·주옥 옮김
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대학교 교육대학원, 1988 Ⅰ. 종합학습의 창설 배경과 의의
Ⅱ. 종합학습의 프로젝트 사례
1. 프로젝트의 발족
2. 프로젝트의 흐름
1) 제1회 국내 TV회의
2) 참가교의 해외교류 학교의 선정
3) 해외교류 학교와 TV회의
4) 제2회 국내 TV회의
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대학교경제인회 ㆍ 권용관
청소년 운동선수의 리더십 지각 Ⅰ : 코칭행동의 지각과 선호성
한국스포츠심리학회 ㆍ 성창훈
코칭으로서 교회학교 교사 역할에 대한 연구
나사렛대 신학대학원 ㆍ 김기덕
중·고 태권도 코치의 코칭행동 분석
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영업과장의 역할과 경영목표 달성
2. 여성전담 고객상담센터 여성관리자의 역할과 성과
3. 여성기업인의 네트워크 자원과 리더십
1) 기업인지도 제고 역량
2) 이중 잣대에 대한 대응
3) 양성적 리더십의 발휘
V. 결론 및 제언
참고 문헌
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