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기록을 통해 반성능력을 발달시킴으로써 교육현장에서 직면하는 복잡한 문제를 합리적으로 해결할 수 있다. 교사가 교수학습의 본질, 유아교육의 목적, 아동관, 놀이의 기능과 교사가 유아에게 미치는 잠재적 영향력 등에 대하여 어떻게 생
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기록의 역사
3.오늘날의 기록
4.문제와 해결책
제2장 사회사업기록의 내용
1.개요
2.서비스중심기록
3.기록내용의 요소
4.결론
제3장 사회사업교육에 사용되는 기록들
1.과정기록
2.교수/학습기록
3.핵심기록
4.기록의 교수와 학습
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기록들과 사회복지 기록의 활용과 유의점에 대해서 살펴보았다. 사회복지에서 사용되는 기록들로는 과정기록, 교수/학습기록, 핵심적 기록, 이야기체 기록과 기타 임상기록, 문제중심 기록, 시계열적(단일사례) 기록이 있다. 과정기록은 사회
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기록법이 가장 효율적이라고 생각하는 평가방법이다.
Ⅲ. 결론
학습활동에 대한 평가는 유아들의 전인적인 성장발달을 돕기 위 교육과정이나 프로그램이 어느 정도 실현되었고 달성되었는지를 알아보는 과정이다. 교수학습활동 개선을 위한
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교수매체이론과 방법, 대한예수교장로회총회, 2005
②예하미디어 편집부, 교수학습이론과매체, 예하미디어, 2003
③전선영 외, 유아교사를 위한 교수매체의 이론과 실제, 창지사, 2000
④방통대 TV특강 Ⅰ. 머리말: 2
Ⅱ. 기록작업의 개
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교수학습활동
자료 및 유의점
교사
유아
도입
(10분)
지우개 달린 연필 살펴보기
지우개달린 연필을 보 며 발명품에 대해 이야 기한다.
지우개 달린 연필에 대한 생각을 이야기한 다.
지우개 달린 연필
전개
(15분)
활동 방법
안내하기
낱말
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교수방법론], 사라 리틀, 사미자 옮김, 한국장로교 출판사
[코메니우스의 범교육학],클라우스 샬러, 정일웅 역
[한국교회와 실천신학],정 일웅, 2005, 이레서원, 4부, 제3장,
[요한 아모스 코메니우스], 파이트-야코부스 디터리히 ,최진경 옮김, 지
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교수-학습계획
1. 교재 및 단원명
2. 학습자 분석
1)대상
2)목적
3)조사자료 및 조사방법
4)분석 결과 종합
5)설문지[첨부]
2부. 본시 수업의 학문적 배경과 교수 학습 지도안
1. 본시 수업 계획의 학문적 배경
1) 정의적 영
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기록을 토대로 새로운 활동을 계획하는데 있어 레지오의 공동체적 체제가 이상적인 교수 접근법을 실현하고 있다.
다섯째, 아뜰리에리스타가 주는 시사점에는 프로젝트 중심의 미술접근법에서 아뜰리에리스타의 역할이 필연적이고 중요하
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교수
1. 일반 사항
(1) 실습기간
: 년 월 일부터 년 월 일 까지
총 일간
(2) 업무시간
: 주 일 근무, 시 부터 시 까지
(3) 대학 실습세미나 시간
: 요일, 시 부터 시 까지
(4) 결석에 대한 조치
2. 실습 목적과 목표
(1) 실습목적
(2) 실습목표
3. 실습생
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교수님을 도우며 자료조사와 정리에 대해 또 다른 관점에서 1년 동안 배웠습니다.
저는 이 과정에서 업무에 대해 인정을 받았고, 또 기록물관리사가 제게 가장 잘 맞는 평생직업이란 확신을 얻을 수 있었습니다.
저는 사회 선배들로부터 직
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기록한 부분과, 5회에 걸친 장학금 수여,……
Q4. 한솔교육에 입사 후, 어떤 일을 하고 싶으며, 이를 위해 지속적으로 시간과 자원을 꾸준히 투자하여 자기계발을 한 경험을 기술하여주십시오.
교육은 백년 앞을 내다보아야 하는 큰 계획입
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기록하였고 교수님도 흡족해 하셨습니다. (어차피 1등인지 확인 못함) 이 경험을 통해 리더란 무엇인지 느낄 수 있었습니다. 일반의지를 이끌어 내어 해결책을 제시할 수 있고 명확한 임무를 주어 모두가 참여하게 한 후 이를 통합할 수 있는
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기록하였고 교수님도 흡족해 하셨습니다. (어차피 1등인지 확인 못함)
이런식으로 적는게 좋습니다. 본인이 갈등을 조율하고 팀웍을 살릴 수 있는 방향으로 그리고 그 결과가 좋았다. 안좋았으면 그걸 통해 어떤 결론을 얻었다. 이것을 적어주
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등을 없앴고 이것이 활력이 되어서 우리는 더욱 열정을 불태웠고 그 결과 과 발표에서 1등을 하여 가장 좋은 점수를 기록하였습니다. 교수님도 흡족해 하셨습니다. (어차피 1등인지 확인 못함) 이 경험을 통해 리더란 무엇인지 느낄 수 있었습
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