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수 있다.
③ 쌍방향 커뮤니케이션을 가능하게 한다.
④ 현실과 유사한 학습환경을 제공한다.
답)1
48. 다음 중 TV 교육방송의 장점은?
ⓛ 제작하기가 쉽다.
② 피드백이 용이하다.
③ 경제적 효율성이 높다.
④ 수업내용이 추상적이다.
⑤ 학습자
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수 있는 대안으로 H. Gardner(1983)의 “다중지능 이론(Multiple Intelligences Theory)”을 도입하였다. Gardner(1983) 교수는 인간의 지능을 표준화된 IQ 검사 지수와 동일시하는 것을 비판하고, 종전의 지능의 개념을 다원화하여 ‘지능’을 특정 문화권에서
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교수활동을 위한 기초 자료로 활용하기도 한다.
2. 유아교육과정 평가
1)정기적인 평가
(1) 연간 평가 및 학기 평가
매학기 혹은 학년도를 마무리하고 전체 교사들이 함께 모여 지난 학기와 지난해의 연간교육
계획과 행사 및 생활주제를 평가
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중심과 학습자 중심으로 나누어 볼 수 있다. 교사가 주도하는 개별학습법은 교사에 의해 학급 편성이 이루어지며, 학습내용과 방향의 제시, 학습 방법의 선정 등에 있어서 학습자는 처음부터 피동적인 위치에 놓여 있다가 교수-학습 과정 속
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수업모형
1. 정보 처리 모형
2. 개인적 집단 모형
3. 사회적 집단 모형
4. 프로젝트 수업 모형
5. 학습 능력 모형
6. 학습 흥미 모형
7. 학습 양식 모형
Ⅷ. 초등학교 미술과(미술교육)의 제6차교육과정과 제7차교육과정 비교
Ⅸ. 결론
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중심으로 강의를 하는 방법에서 탈피하여 정보활용 능력, 분석력, 비판적 사고력, 창의적 사고력 등의 기능과 행동을 직접 연계하여 수업 할 수 있도록 교육과정은 물론 교과서 및 지도서 개발이 이루어져야 하고, 통합적인 교수·학습자료를
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다양하게 구성한다.
2. 유튜브와 같이 직관적으로 강의에 댓글을 달고 강의자가 답변을 다는 형식의 상호작용 방식을 마련한다.
3. 학습자가 다른 학습자에게 특정 주제의 강의안을 준비하여 강의할 수 있도록 한다.
Ⅲ. 결론
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수 있다.
멀티미디어의 구성 요소를 나열하고 설명할 수 있다.
멀티미디어 컴퓨터에 필요한 장치의 기능과 규격을 알 수 있다.
정보
학습
자료
교 사
학 생
교과서, PPT 자료
단계
학습내용
시간
(분)
교수-학습활동
도달점
및 유의사항
수업
형
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수 있도록 교육 여건 개선
행정적이고 사무적인 업무 경감 (사무자동화, 행정지원 강화)
교사 1인당 수업 시수와 학급당 학생수를 줄여 평가 부담을 줄임
시설 및 설비 개선 (교과별 강의실, 실험실습실, 컴퓨터실, 체육관 등)
5) 학교생활기
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주제에서 다룰 내용의 초점과 범위를 정하고 이에 적합한 수업절차와 방법을 대략적으로 제시
-ex)국민 공통 기본 교육과정의 국어과 교육 방법란
(2)시도 교육청 수준의 문서
-국가수준의 문서와 학교수준의 문서의 중간단계
-교육자료의 개
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