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학습에서의 교수매체의 역할, 한국수학교육학회지, 시리즈F, <수학교육학술지>, 3-1. pp. 21-25.
정영옥(2000). 수학교육연구동향-네델란드의 현실적 수학교육-, 대한수학교육학회지<학교수학>, 2-1. 283-310.
정태범,류희찬,조완영(2000). 자료
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연구보고서
서종한(1994), 가상현실과 3D, 영진출판사
이재경(1998a), 에듀넷을 활용한 자기주도적 학습 모형 및 워크북 개발, 멀티4
정인성(1999), 웹기반 교수 - 학습체제 설계 모형
정태범·류희찬·조완영(2000), 자료 중심 교수 - 학습 운영 모형에
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학습의 의미 및 조건의 탐색과 예시자료 개발, 교육학연구, 2002
이원구(1993), 체험 학습 프로그램, 서울 : 교학사
이돈희 외(1996), 학교통일교육자료개발연구, 서울 : 한국교육개발원
유영국 외(1995), 통일교육의 새로운 전개방향, 한국교육개발
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교수학습자료들이 상당히 부족한데, 학교에서나 지도교사가 개발 및 제작이 불가능하므로 교육청이나 전문연구기관에서 개발하여 보급한다면 실질적으로 양질의 교육이 이루어질 수 있을 것이다.
셋째, 영재교육에 관한 교사연수를 교육청
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학습자 중심의 학교 교육과정 편성·운영 및 수정·보완에 관한 연구 -수준별 교육과정을 중심으로, 1997
안정자, 한국인 일본어 학습자의 학습전략에 관한 연구, 부산외국어대 대학원 박사학위논문, 2005
정태범·류희찬·조완영, 자료 중심 교수
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연구」, 공주대학교
정동현 · 조준현, 2001「글로벌화-현대 자본주의의 변모와 한국경제의 대응」부산 : 부산대학교 출판부
조영달 외, 1994 「초 · 중 · 고등학교의 경제교육 관련 교육과정 및 교과서 분석」 서울 : 일지사
조병철, 2003 「사회
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정교성
2. 창의성을 개발시키기 위한 훈련 기법
(1) 브레인스토밍
(2) 색다른 용도법
(3) 강제결합법
Ⅲ. 교수학습 과정안
활동 1. 떠오르는 그림 그리기
활동 2. 만약에 가상 사건
활동 3. 색다르게 사용하기
활동 4. 관계짓기
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교수 - 학습 과정안 ․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․6
Ⅶ. 형성평가 ․․․․․․․․․․․․․․․․R
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학습에 대한 지속적인 이론화 작업과 더불어 사회과 교육 현장의 관심과 실험 의지가 절실히 요청된다. 동시에 우리 교실에의 적용 가능성을 세심하게 분석하는 지적 노력들이 수반되어야 할 것이다. 이 노력의 일환으로 본 연구에서는 실제
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연구와 함께 기독교인 교사에 대한 체계적인 연수과정이 필요하다. 공립초등학교에서 배우는 교과 내용을 기독교적으로 해석하고 접근하여 연구한 교수학습 자료에 관한 연구는 매우 미비하다.
셋째, 공립초등학교에서의 기독교교육과 복음
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(사)체험학습연구개발협회에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황
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(사)체험학습연구개발협회에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황
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(사)체험학습연구개발협회에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황
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(사)체험학습연구개발협회에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황
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한국진로학습연구소(주)에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
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교수학습개발원
학습보조자료 제작 공모전
경진대회 입상 내역
수 상 명
수상 시기
수상 기관
수상 내역
대 상
2012.09.06
강원대학교
제 5회 캡스톤 디자인 경진대회
경진대회 입상 내역
수 상 명
수상 시기
수상 기관
수상 내역
한국산업기술 진
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의 연구가 기여할 수 있는 지점을 분명히 설정할 예정입니다.
2) 수업 설계 및 교수·학습 자료 개발
읽기 자료와 쓰기 활동을 통합한 수업 모형을 자체 개발하고, 실험 수업을 위한 교수 자료 및 평가 도구를 제작합니다. 예를 들어, 설명문 읽
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연구과제를 점점 발전시켜 나가 국내 멀티미디어 콘텐츠활용 영어교육, 영어수업내 수준별학습, 개별학습에 대해 연구자료를 지속적으로 발전시켜 나가겠습니다. 더불어 전문 영어교육자로서 미래 영어교수법 및 방법론에 영향을 줄 수 있
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학습 접근성을 개선하고 학습 효과를 높이는 데 기여할 것입니다.
평생학습자로서 자기 발전에도 힘쓰겠습니다. 교육 현장과 학문 분야의 변화에 신속하게 대응하며 최신 교육 기술과 연구 성과를 습득하여 학생들에게 최상의 교육을 제공할
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연구하고자 합니다. 나아가 현장에서 실제로 적용 가능한 교수·학습 전략을 개발하여, 유아들이 자신만의 방식으로 세상을 탐색하고 표현할 수 있도록 돕는 교육자로 성장하고 싶습니다. 1. 자기소개
2. 진학동기
3. 학습목표 및 계획
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