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우리 학교, 우리 가족의 의미에 대해서 알아보기
• 새누리당, 통합진보당 등의 정치집단에 대해서 알아보기 교수학습과정안
① 차시계획 소개
② 학습목표 소개
③ 본시 학습 과정 소개
④ 평가 방법 소개
⑤ 학습자료 소개
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특수학교 정보자료실 http://www.kysenet.org/ Ⅰ. 단원명 : 2. 음식점 이용
Ⅱ. 단원의 개관
Ⅲ. 단원의 목표
Ⅳ. 전개 계획
Ⅴ. 단원의 평가 계획
Ⅵ. 지도상의 유의점
Ⅶ. 학생 실태(본시 주제 중심)
Ⅷ. 본시 교수․학습과정안
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교수학습 평가
학생
수준
학생명
내용
달성
정도
특기
사항
가
이○○
선생님께 바른 인사말을 정확히 할 수 있는가?
선생님 이름을 이야기 할 수 있는가?
선생님 특징을 이야기 할 수 있는가?
선생님이 왜 고마운 분인지 이야기 할 수 있는
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의미를 이해하고 쓰레기의 종류를 구분하여 분리수거를 완벽히 할 수 있다.
관찰법
나
쓰레기의 종류를 구분하여 5개 중 3개 이상 분리수거 할 수 있다. 교수‧학습 활동
도입
전개
마무리 & 평가
평가 관점
평가 기준
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교수․학습과정안
중학부 1반 : 지도교사 아무개
Ⅰ. 단원명 : 13. 재미있는 글자 만들기
Ⅱ. 단원의 개관
Ⅲ. 단원의 목표
Ⅳ. 전개 계획
Ⅴ. 학생 실태(본시 주제 중심)
Ⅵ. 단원의 평가 관점
Ⅶ. 지도상의 유의점
Ⅷ. 본
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학습과정
교수·학습 활동
자료(자)
유의점(유)
강화(강)
ICT관련
자 료
상 수준
중수준
하 수준
정리
활동
(7분)
학습 결과
확인 및
정리하기
건전지와 전구 1개씩을 전선을 연결하여 전구에 불을 켜보기
회로도 판을 활용하여 불이 켜지는 경우
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교수-학습 지도안 자료집, 한국교육학술정보원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 특수교육의 교육과정
1. 특수학교 교육과정의 성격 및 활용
2. 교육과정 운영상의 문제점
1) 교육과정 제(개)정 후속자료 미흡
2) 교육대상자의 다양성
3) 교육과정이 없는
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판을 보며 학습 내용을 정리하기
▷ 정리 활동판을 보며 교사의 설명 듣기
‘다’아동이 주의집중 할 수 있게 도와준다.
3′
※ 수업이 끝날때까지 학생들이 산만해지지 않도록 주의한다.
차시예고
▶ 차시예고하기
▷ 다음시간에 배울 내용
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학습을 통하여 기대되는 학습 효과
미술치료는 시각매체를 사용하여 내담자 내면의 심상을 표현하게 함으로써 무의식을 활성화하고 그 속에 묻힌 창조적 기능을 자극하여 내담자의 무의식에 잠자는 자가치료 능력을 발휘하게 한다. 이를 통
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학습지도의 실제에서도 많은 문제점을 안고 있는 것이다.
참고문헌
김정권 - IEP 구안 실제, 서울 : 특수교육, 1992
김정권 - IEP구성을 위한 교육진단 평가, 특수교육연구, 1990
김정권 - 개별화교수전략, 대구대학교출판부
권주석·이유훈·김용한
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