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공중도덕
【활동2】바른 공중도덕 찾기
【활동3】내가 지킬 일
4. 함께 사는 세상
-공중도덕 : 공공장소에서 지켜야 하는 질서와 규칙
-공중도덕을 지키지 않으면 나에게 피해가 돌아온다.
<공공장소>
급식실, 도서관
수돗가, 복도,계단
3.
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[ 월드컵 응원 후 상황 ]
Ⅲ. 교수-학습안
1. 단원명 : 4. 함께하는 세상
2. 단원의 개관
3. 단원의 학습 계열
4. 단원의 목표
5. 단원 지도 계획
1) 단원의 구성 및 체제
6. 지도상의 유의점
7. 본시 교수․학습 전개과정(1,2,3차시)
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개관
1. 단원명
2. 단원의 개관
3. 단원의 목표
4. 단원의 계열
5. 단원 지도 계획
6. 단원의 평가 계획
7. 지도상의 유의점
8. 본시 교수-학습 과정안
9. 본시 평가 계획
10. 학습 모둠 구성
11. 칠판 활용 계획
●첨부 자료
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길잡이 72쪽 정리
♡아이들의 실천이 지속적으로 이루어 질 수 있도록 격려하고 지도한다. 1. 단원명 : 4. 함께 사는 세상
2. 단원의 개관
3. 단원 학습 목표(제재 목표)
4. 단원의 학습 계열
5. 단원 지도상의 유의점
6. 본시 과정안
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공중도덕을 잘 지킨 모범학생이 얼마나 많은지 알아볼 겁니다.
7‘
2′
▶‘더 잘할 수 있어요’ 도장 학습지 도덕적 문제의 제시
문제사태제시 및 상황 파악
입장 선택과 근거 제시
가치원리검사
입장 선택과 근거 제시
가치원리검사
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