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래? 선생님이 책이나 인터넷으로 찾아보고 다시 말해줄게. 알겠지?
3. 상호작용적 교수법의 구체적 주제
4. 상호작용적 교수법에 의한 상호작용의 중요성
보육의 근본적 시행이유는 보육을 통해 영유아가 민주시민으로서 갖추어야할 여러 도
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주장과 근거를 구별하고, 주장에 대해 적절한 근거를 들고 있는지 판단할 수 있다.
하
글에서 주장과 근거를 구별할 수 있으나, 그 근거의 적절성을 판단하는 데는 다소 미흡하다.
★ 참 고 문 헌 ★
1. 천경록이재승. 읽기 교육의 이해, 우리교
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교 해외선교본부의 파울러(C. H. Fowler) 감독에게 편지를 보내 한국 선교사 파견을 요청하는 일, 1884년에 일본 주재 감리교 선교사업 책임자 매클레이 박사에게 한국선교 파견에 대한 편지를 쓰는 일 등에 대해 자세히 언급하며 한국 선교의 시
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교육의 본질적인 목표로서 계속 추구되어야 한다는 주장이 점차적으로 확산되고 있다.
특히 우리 나라 수학교육은 개선되어야 한다는 현장의 교사들과 전문가들의 요구가 많았었다.
그러므로 제 7차 교육과정은 세계화, 정보화, 다양화를
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교수자의 주도적이고 적극적인 개입이 필요하다.
교수자가 부정적인 자료사용과 악성 댓글을 게재하지 말라는 사전교육을 수시로 실행해야 한다.
학습자가 학습에 대한 과부하가 발생하여 건강을 해치거나 학습에 대한 흥미를 잃지 않도록
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