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대학원에서의 교육과 연구 활동을 최상의 수준으로 추진하겠습니다. 고려대학교 심리융합과학대학원 자기소개서 및 학업계획서
1. 자기소개서(본인의 경력, 현재 직업과 담당업무를 중심으로 본인에 대해 소개해주시기 바랍니다.)
2.
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교에서의 학문 여정은 그 여정을 위한 가장 단단한 첫걸음이 될 것입니다. 중앙대학교 문화예술경영학과 대학원 학업계획서(자기소개서) - 합격예시
1. 지원동기
2. 경력사항 및 기타 활동
3. 학업 및 연구계획
4. 졸업 후 희망 진로
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교』, ma(주)문학동네, 2012.
이복현. “생활&문화” 「게임신문(www.thegamenews.com)」, 2012년 5월 8일
백은하. \"잘 가라, 은교야. 잘 가라, 더 이상 나의 것이 아닌 청춘아.\"
「경향신문」. 2012년 4월 27일.
이화정. “아름다움과 파국의 절묘한 결합”
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성균관대학교가 대한민국 대표 대학교로 자리 잡고 있음은 명실상부하지만 반드시 이 과정을 거쳐야 더욱 발전하고 가지고 있는 문제점을 고칠 수 있을 것이다.
브랜드 강화 및 리뉴얼은 시간의 흐름에 따른 환경변화에 맞춰 장기적인 브랜
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성균관의 미래
성균관은 바뀌어가는 시대의식과 전통적 유교적 사상 간의 충돌로 종종 사회적으로 논란 의 중심에 서기도 했다. 가장 대표적인 예로는, 호주제 폐지과정에서의 진보적 시민단체와 성균관의 내부 의견의 충돌을 꼽을 수 있을
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교육을 그 주목적으로 하였다. 고려와 조선 민중의 지적 수준을 향상시키는 데 다른 어떠한 교육기관보다 지대한 공헌을 했다는 점에서 서당은 교육사적으로나 민족사적으로 높이 평가되어야 한다.
* 조선조 성균관 교육과 유생문화에 따른
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이적요와 서지우는 마침내 은교에 대한 사랑에 이른다. 이적요는 욕망으로부터의 자유를 통해 사랑을 확인했고, 서지우는 스승에 대한 애증을 통해 사랑을 발견했다. 서지우는 처음에는 은교를 가볍게 생각했지만 스승을 견제할 겸 은교에게
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성균관 유생들의 자치활동 또한 여러 측면에서 발전의 원동력이 되었을 것으로 생각된다.
◆ 참고문헌
이민홍(1999),『조선조 성균관의 교원과 태학생의 생활상』, 성균관대학교 출판부
장재천(2000), 『조선조 성균관 교육과 유생문화』, 아세
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성균관 교원과 태학생의 생활상>> 尹, <<泮中雜詠>> 완역본, 성 균관대학교 출판부, 1999
정낙찬, 이동기, 채휘균, <<한국의 전통교육>>, 영남대학교 출판부, 2000
최완기, <<한국의 전통교육>>, 이화여자대학교 출판
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성균관의 유생들은 오로지 학문에 매진하기 위해 들어온 사람들이다. 성균관에 입학하려면 생원 진사 시험에 합격을 해야 했으므로 학생이 아닌 학문연구를 전문으로 하는 공무원이라고 보는 것이 낫겠다. 그리고 국가최고교육기관이기 때
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