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교안.
연세대학교 한국어학당 편, 『연세 한국어 1-1』, 연세대학교 대학출판문화원, 2013.
연세대학교 한국어학당 편, 『연세 한국어 1-1 활용연습』, 연세대학교 대학출판문화원, 2013. 1. 서론
2. 듣기 전 활동의 유형
2.1. 배경 지식 활성
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찾아 처음과 끝 어절을 쓰시오.
답 : ( , )
2. (가)의 글쓴이가 여학생에게 갖고 있는 심정으로 어울리는 말을 속에 넣는다면?
① 열등감과 슬픔
② 자신감과 기쁨
③ 우월감과 답답함
④ 당황스러움과 슬픔
⑤ 한심함과 안타까움
● 학습 활동
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걸리고 주로 어느 요일에 하는지 적어주시고 준비하는 데 어려움이 있다면 무엇입니까?
11. 공과 공부에 대한 질문입니다.
1) 환경
2) 교수방법
3) 평가방법
4) 어려운 점
12. 부모와의 관계, 이름을 적어 주시고, 부모와 어떤 대화를 하는지
13. 가
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, 융통성, 평가하거나 판단하지 않기. 개방된 마음, 인내심, 모호함 견디는 힘, 미래 지향성, 개인적 용기, 자기 이해, 자기 수용 등
II. 학기 초 자신이 한 질문에 대한 대답을 써보세요. 세 가지
III 한 학기 수업을 마친 소감을 남기세요.
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?객관성, 융통성, 평가하거나 판단하지 않기. 개방된 마음, 인내심, 모호함 견디는 힘, 미래 지향성, 개인적 용기, 자기 이해, 자기 수용 등
II. 학기 초 자신이 한 질문에 대한 대답을 써보세요.
III 한 학기 수업을 마친 소감을 남기세요.
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2) 열린 교재관과 교수학습 목표 선정
3) 교육공합 방법론과 사회교육
2. 본시학습지도안
1)대단원 차시별 교수-학습 계획
2)본시 교수학습목표
3)본시 학습지도안
3. 모둠별 상호 평가지(각 모둠에 한 장씩 협의하여 작성함)
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11. 애굽에서 종살이 한 기간은 몇 년인가?
12. 출애굽 사건은 언제 일어났나?
13. 아론은 왜 금송아지를 만들었을까?
14. 아론의 축도란?
15. 모세를 비방하다 왜 미리암만 나병에 걸렸나?
16. 테필린은 누가 만드나?
17. 여러언약궤는 어디에 있
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각함 그 이유를 스스로 성찰할 것
아무리 생각해도 이유가 없더라도 난 배우는 입장임 so, 열심히 선생님을 1.합격인증
2.본인 스펙 + 최종합격자들 스펙 투표
3.면접 준비 TIP
4.예상 면접 질문 + 답변-직무
5.예상 면접 질문 + 답변-상황
6.
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중요하다고 생각하나요?
30. 회사를 선택하는 기준이 뭔가요?
31. 우리 회사의 장점과 단점은 무엇인가요?
32. 우리 회사에 대한 이미지는 어떤가요?
33. 꼭 이 회사여야 하는 이유는?
34. 인턴을 지냈던 기업이 아닌, 왜 이 곳에 지원했나요?
35
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답변을 어떻게 정리할까?
3. 두괄식으로 답변구성하기
4. 육하원칙을 활용해 추가질문 예상해보기
5. 대부분 기업이 추구하는 인재
6. 면접 태도 주의사항 5가지
7. 면접 답변 주의사항 10가지
8. 돌발상황 및 압박면접 대응법 3가지
9. 답변
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정리해 주는 것이 좋다. 이마를 가리면 답답해 보일 수 있으므로 이마를 드러내도록 한다.
여성의 경우 역시 깨끗하면서 차분해 보이는 스타일로 연출하는 것이 좋다.
깨끗하게 묶거나 단정한 단발머리에 진하지 않으면서 밝고 깨끗한 이미
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스스로 각 역량별로 점수화(각각 100점 만점 기준)한 다음 그에 따른 근거를 기술하십시오. → 성실성, 협력성, 책임감, 주도성/적극성, 창의성, 협상력, 위기관리능력, 외국어구사능력, 복수과제처리능력, 조선해양산업의 이해, 의사소통능력,
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