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인사행정. 서울: 교육행정학연구회 - 천세영 외(1999). 정보사회교육론. 서울: 원미사 - 노종희(1992). 교육행정학. 서울: 양서원 * 교원인사행정의 개념 Ⅰ. 교원인사행정의 정의 Ⅱ. 인사행정의 영역 Ⅲ. 교육공무원의 분류 Ⅳ. 교원
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양성대학의 교육과정, 교원수급계획, 교원유인체제, 현직교육 및 보수체계 등과 같은 전반적인 교원인사행정과의 관련뿐만 아니라 보다 폭넓은 종합적 맥락에서 검토되어야 한다. 흔히는 새로운 대안이 가져올 장점만을 생각하고 성급하게
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  • 등록일 2002.05.08
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획득과 유지발전에 관한 관리기능수행 유능한 인력을 획득 ·개발하고 그들로 하여금 최선을 다할 수 있는 조직환경 내지 근무조건을 창출하는 일련의 과정 1. 교원인사행정의 기초 2. 교원의 양성과 임용 3. 교원의 능력개발
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  • 등록일 2019.10.06
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교원의 신분은 법적으로 보장되어 있음 제 5절 교원인사행정의 과제 1) 교직을 전문직으로 보는 견해와 노동자나 근로자로 보는 견해간에 혼미. 2) 국가공무원으로 둘 것인가, 지방공무원으로 할 것인가. 3) 교원의 양성과 연수의 교육내용의
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  • 등록일 2006.04.03
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교원인사행정의 과제 ① 교직의 전문화에 따른 혼미함을 겪고 있다. → 교원단체의 양분화 : 이들간의 역할분담이나 조화의 문제가 시급 ② 교원을 국가공무원으로 보냐, 지방공무원으로 보냐의 문제 ③ 교원의 양성과 연수의 교육내용의 현
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  • 등록일 2005.07.01
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논문 14건

인사행정론』, 박영사, 1999. 윤영삼, “공무원직장협의회제도의 운영실태와 개선방안”, 『산업관계연구』 제11권 제1호, 2001, 6. 이규환, “한국 공무원 단체 활동에 영향을 주는 요소에 관한 연구”, 한국외국어대학교 행정학 대학원, 1997. 이
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  • 발행일 2008.10.22
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교원의 양성과 관리체제를 정비하고 대학의 편입학 및 연수 기회를 확대하여야한다. 또한 사립 유아학교 교원의 보수 및 복무를 국공립유아학교 교원 수준으로 유지해야 할 것이다. 셋째, 유아교육 관련 행정조직을 확충하여 유아학교의 질
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  • 발행일 2007.12.20
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행정 전문인력 양성 방안 연구」, 정책과제 00-18, 2000 4. 인터넷 사이트 1) http://www.kartedu.or.kr 2) http://www.moca.go.kr 3) http://www.nga.gov 4) http://culture.metro.teajon.kr/sirip-art 5) http://artmuse.gjcity.net 목 차 Ⅰ. 서 론 1 1. 연구 목적 1 2. 연구방법 및
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  • 발행일 2008.01.29
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행정연구원. 현대경제연구원 역(P. Drucker et. al., 저), [성과측정], 21세기북스, 1999. I. 서론 II. 본론 제1절. 인재양성에 영향을 미치는 요소 가. 인사제도 나. 교육훈련제도 제2절. 인사제도에 관한 고찰 1. 승진제도에 관
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  • 발행일 2008.02.10
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인사를 영입하고 대학을 특성화시키며 교수 평가제, 성과제를 적용하는 것과 대학 간 교류프로그램의 확대, 학교 이미지 제고, 취업 프로그램 개발, 학교와 기업 간의 연계 등이 있다. 국립대 법인화는 오랜 시간동안 제기되었음에도 민감한
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  • 발행일 2008.07.07
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취업자료 55건

행정실의 가장 큰 목표 중 하나는 바로 학생들의 의사고시 합격률을 높임으로서 의과대학 및 경상국립대학교의 명성을 높이는 것이라 사료된다. 본인은 학생들을 대상으로 철저한 학적관리, 교무관리뿐만 아니라 교직원을 대상으로 한 교원
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  • 등록일 2024.07.16
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  • 직종구분 기타
행정의 대표적인 문제점과 그에 대응한 대응책을 서술하시오. 교원성과급제에 대한 견해 한국 사회에서 대학은 인재양성소로서의 기능을 해왔다. 그러나 스탠포드가 실리콘 밸리에 지식을 공급하는 역할을 맡고 있는 것 처럼, 한국의 대
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  • 등록일 2015.09.13
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  • 직종구분 일반사무직
양성에 헌신하는 교육자로 자리매김할 것입니다. 경북대학교 미술교육대학원에서 쌓은 학문적 깊이와 현장 경험은 이러한 비전을 실현하는 데 있어 든든한 기반이 될 것입니다. 1. 본인이 지원하는 학과(전공)를 선택한 이유와 이를 통해
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  • 직종구분 교육 강사직
교원으로 재직하면서 경험한 교육경험과 산업체 현장에서 체득한 현장경험과 지식을 바탕으로 산학협력교수의 직무를 충실히 수행 산학협력중점교수로서의 적극적인 활동을 통해 학생들의 취업률을 높이고 산학활동, 현장실무 강의와 학
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  • 등록일 2020.10.19
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인사, 총무, 일반사무 74. 현대증권 - 지점영업 75. 휠라코리아 - 법무, 홍보 76. AIG - 기획, 인사, 영업, 컨설턴트 77. CJ 엔프라니 - 마케팅 78. HP - 고객지, Sales Administrator 79. INI STEEL - 생산관리, 총무, 홍보, 해외영업 80. KBS - 사서 81
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  • 등록일 2009.09.30
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  • 직종구분 기타
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