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가위 표시로 대답해 보아요.
(여러 상황그림들을 섞어서 하나씩 보여준다.)
잘 기억해주었어요. 다 같이 한번 따라해 볼까요? 우리 몸은 보물이에요. 다음 자유선택활동을 안정화선생님께서 안내해 주실 거에요.
네! 도입
전개
마무리
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게 꾸며 주었구나.
마무리
활동을 마무리 한다.
T : 다 한 친구는 선생님께 가지고 나오세요.
C : 네
자리를 정리정돈 한다.
T : 선생님께 낸 친구들은 자기 자리 깨끗하게 정리하고, 화장실에
다녀 오도록 해요.
C : 네
활동시 유의점
유아들이
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교육활동계획안
9월 3주(9/20~9/25)
주 제
우리나라의놀이와 문화
담임
원감
원장
교 육 목 표
우리나라의 문화와 전통 놀이에 관심을 가진다.
요일
활동
월
(9/20)
화
(9/21)
수
(9/22)
목
(9/23)
금
(9/24)
토
(9/25)
대
소
그
룹
활
동
이야기
나누기
추석의
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활동명 일곱마리 눈 먼 생쥐
(인도의 설화를
TV 동화로 즐겨보아요) 활동유형(형태) 대·소집단활동(이야기나누기)
교육과정
관련요소 자연탐구 > 수학적 탐구하기 > 수와 연산의 기초개념 알아보기
의사소통 > 말하기 > 느낌, 생각
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생활주제 자연생활 대상연령 만5세
활동명 내 손 안에 무엇이 있을까요? 활동유형(형태) 대·소집단활동(이야기나누기)
교육과정
관련요소 자연탐구 > 수학적 탐구하기 > 공간과 도형의 기초 개념 알아보기
의사소통 > 말하기 > 낱
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교육 자료실에 탑재된 ‘손을 씻자 30초’ 영상을 활용한 교육계획을 세우시오. (1) 해당 영상을 유아들과 함께 보기 전에 할 수 있는 활동/놀이계획안, (2) 해당 영상을 보면서 유아들과 함께 하는 이야기나누기 활동계획안, (3) 해당 영상을 보
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교육 철학을 바탕으로 음악교육 목표를 기술하시오(15점).
2. 코다이, 달크로즈, 오르프 이론 중 한 가지 이론을 선택하여 그의 교육철학과 주요 교수방법원리를 설명하고 음악교수법을 적용한 음악활동 1개의 계획안을 작성하시오(15점).
목
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특징을 성격, 구성의 중점, 교수학습, 평가 측면에서 기술하고, 개정 누리과정에 따른 교재의 제작과 활용을 위해 적용할 원리를 기술하시오. (20점)
4. 2019 개정 누리과정에 따른 교재교구 제작 및 활동계획안을 작성하시오.
참고문헌
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환경이란?
생물을 둘러싸고 있으며 생물에게 직간접적으로 영향을 끼치는 자연적, 사회적인 조건이나 상황을 말한다.
유아 환경 교육이란?
환경에 관한 문제를 바르게 인식하고 환경보전을 위한 구체적인 실천 능력을 개발하기 위한 교육
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내에 소개되고 있는 여러 이야기나누기 활동 중 한 가지를 선택하여 구체적인 활동 계획안을 작성하시오. 활동 계획안 양식은 제시된 것을 사용하며, 해당 계획안에서 제시하고 있는 유의점을 충분히 반영하시오. (배점 : 18점)
4. 출처
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