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학습이 되게 하십시오.
(19) 부모와 교사가 의견을 주고받을 수 있는‘가정노트’를 사용해
가정과 학교의 일관성 있는 교육환경을 제공한다.
■ 참고문헌
1. 교육심리학 홍승표 협신사 2003
2. 교육심리학 김정휘 외 2명 원미사 2002
3. 특수아
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학습이 되게 하십시오.
(19) 부모와 교사가 의견을 주고받을 수 있는‘가정노트’를 사용해
가정과 학교의 일관성 있는 교육환경을 제공한다.
■ 참고문헌
1. 교육심리학 홍승표 협신사 2003
2. 교육심리학 김정휘 외 2명 원미사 2002
3. 특수아
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교육방송을 수업시간에 활용할 경우 교과진도 때문에 수업시간에 융통성이 없고 교재의 제시가 획일적이 될 수 있다
1. 교수 학습자료로 활용
교육방송프로그램은 교사가 직접 제작하기 힘든 자료나 학교 현장에서 구하기 어려운 자료를 방
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교육과정 수업과 연계하여 지도할 수 있도록 한다.
Ⅶ. 단계형 수준별교육과정(학습, 수업)의 진급형프로그램
7차 교육과정의 단계형 수준별 교육과정에서는 진급 평가에서 통과하지 못한 학생을 어떻게 효율적으로 지도하느냐에 따라 그 성
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교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
애착이론과 정신분석 / Peter Fronagy 저, 반건호 역 / 빈센트 / 2005
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저
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교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
애착이론과 정신분석 / Peter Fronagy 저, 반건호 역 / 빈센트 / 2005
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저
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게임활동을 할 때 매우 유용하다. 실제로 이렇게 책상을 배치하고 나서 아이들이 \"선생님, 교실이 넓어졌어요.\"라고 말하며 매우 좋아하였다.
Ⅷ. 영어교육(학습, 영어수업)의 방법
(1) 챈트, 노래 등을 통해 흥미와 동기를 유발할 수 있도록
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수업이나 토론에 대한 참여나 학습성과를 점검하고 학습에 대한 동기를 부여하기 위한 추가적이 조치가 필요하다. 수강생을 일일이 통제하기가 어렵다.
그러나 이런 가상교육의 장단점으로는 가상교육을 이해하는 데는 무리가 따른다. 만약
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교육학 개설, 서울 : 현대악보출판사
○ 이홍수(1994), 음악여행, 서울 : 세광음악출판사
○ 유덕희(1983), 아동발달과 음악교육, 서울 : 개문사
○ 장창환 외, 초등음악과 지도법, 삼호출판사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 기악수업(기악교육, 기악학습, 기악
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교육 내용을 분석하여 구조화하여 제시해야만 한다. 수업의 목표가 도달되기 위해서도 중요하지만 수업 내용을 반복하고 확인하는 과정으로도 정리학습이 이루어져야 한다.
1. 컴퓨터
컴퓨터로 학습용 프로그램 이용하여 문제 풀이, 마무리
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