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지도, 무엇이 고경력 교사에게 어려움을 느끼게 하는가? 학습자중심교과교육연구. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 아동의 행동수정 기법 중 모델링의 기본원리와 기법에 관해 논하시오. (15점) 1) 아동의 행동수정 기법 중 모델링 2) 아동의 행동
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전통적 관점 1) 철학 종교적 인간관 2) 과학적 인간관 3) 두 인간관 공통점 2. 과학적 인간관의 특징 1) 전개 2) 특징 3) 영향 (1) 긍정적 영향 (2) 부정적 영향 3. 후기 현대 철학적 인간이해의 관점 1) 후기 현대 철학의 인
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실제』, 양서원, 2009 ▶고미숙, 『 대안적 도덕교육』, 교육과학사, 2005 ▶초등학교 교사용 지도서 (도덕6학년) ■실제수업해보기 (배려수업모형) 문제 상황의 제시 정의적 측면에서 도덕적 문제를 파악하기 배려자의 전념을 통해 감정 표현
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  • 등록일 2019.03.30
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모형 1. 분화시점에 따른 수준별 수업모형 2. 제시시점에 따른 수준별 수업모형 3. 학습속도에 따른 수준별 수업모형 4. 집단 조직 및 운영방식에 따른 수준별 수업모형 5. 활동이나 방법에 따른 수준별 수업모형 6. 학습자의 개인차에 따
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지도 계획의 실제 1. 본시 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 4. 날씨와 우리 생활 교과서 132-133 ( 3/11)차시 학습형태 전체 - 개인 - 전체 수업모형 발견 학습 수업 모형 학습주제 시간에 따른 기온의 변화를 알아봅시다 학습자료 교사] 활동
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수업)의 원격교육 Ⅷ. 컴퓨터보조학습(CAI, 컴퓨터보조수업)의 문제점 1. CAI 자체에 대한 문제점 1) 하드웨어에 소용되는 비용이 높다 2) 컴퓨터 모니터를 통해 재현되는 그래픽은 실제적이지 못하다 3) 코스웨어가 질, 양, 다양성의 측면에
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지도 1. ICT활용 교수?학습지도방법 1) 직접교수법 2) 귀납-연역 모형 3) 개념학습 모형 4) 문제해결수업모형 2. ICT활용 교수?학습지도전략 1) GSP활용 전략 2) 엑셀 활용 전략 3) 웹 내용 활용 전략 4) 웹 시뮬레이션 활용 전략 5) 웹 정보 탐색
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수업모형과 교실영어, 서울 민족 문화 문고 간행회 최진황 외(1998) / 제7차 영어과 교육과정 개발 연구, 서울 한국교육개발원 황종배(2002) / 영어교수법, 서울 한국방송통신대학교출판부 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 고등학교 영어Ⅰ 교과의 특성 Ⅲ.
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. 사회84~87쪽 탐구84~89쪽 <역할극> 역할극 1. 수업에 임하며 2. 단원 : 2. 우리가 사는 지역 3. 단원의 개관 4. 단원의 목표 5. 단원의 학습 계열 6. 단원의 지도 계획 7. 교재 연구 8. 실태 분석 9. 본시 교수-학습 과정안
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지도 기술 5. Jigsawg학습 전개과정 1) 도입단계 2) 전개단계 3) 정리단계 Ⅳ. 직소우학습(Jigsaw학습)의 모형 1. Jigsaw 1) 모집단 활동(home team) 2) 전문가 활동(expert team) 3) 모집단의 재소집(home team reconvene) 2. JigsawⅡ 3. JigsawⅢ 1) 도입(getting st
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